英语人教版八年级下册Unit9 练习

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1、Unit9随堂练习●美文鉴赏学习HaveyoueverbeentoHawaii(夏威夷)?Hawaiihasalwaysbeenamagicnametopeoplewholiketraveling.Peoplefromallovertheworlddreamofseeingthebeautifulislandsinthemiddleoftheocean.It’salwaysoneoftheirdreamstowatchthesungoingdown.Thesundropslikeaballofthebrightfireintot

2、hesea,anditdropssoquicklythatyoucanevenseeitmove.Abouttwothousandyearsago,thefirstpeoplewenttoHawaiiinaverysmallboat.Theyfoundthebeautifulwhitesandbeachesandthewavingpalmtrees(棕榈树).ButitwasdifficultforpeopletogotoHawaiiatthattime.Andtherewerenobighotelsliketheonestod

3、ay.NowpeoplecangettoHawaiiindifferentways.MoreandmorepeoplegotoHawaii.Solotsofnicebighotelshavebeenbuiltinrecentyears.However,thescenery(自然风景)inHawaiihasn’tchangedmuch.Thewhitesandbeachesandthewavingpalmtreesarestillthere.Peopleoftenhaveapeacefultime,takingawalkalong

4、thewaterinthemorning.Atnight,theygettogethertoholdparties,chattingwitheachotherandsingingordancing.Childrenlikeplayinggames.Soifyou’rethinkingaboutrelaxingyourself,Hawaiiissurelythefirstplaceforyoutochoose.Theplacehasbeenamagicnametopeoplewholiketraveling1.Thetimethe

5、firstpeoplewenttoHawaiiinaverysmallboat2.ThewaythefirstpeoplewenttoHawaii3.Thethingsthathavebeenbuiltinrecentyears4.Thethingchildrenliketodothere5.二、重点词汇积累。6.曾经去过_____________7.世界各地_____________8.在那时_____________9.不同的方式_____________10.越来越多_____________11.在最近几年_______

6、______12.祥和的时间_____________13.举行派对_____________14.相互聊天_____________15.玩游戏_____________三、找出文章中的连接词。16.但是_____________17.然而_____________18.所以_____________19.如果_____________作文训练:假设你是Tom,上周末你和父母乘飞机去北京度假了。请以“AwonderfultriptoHainan”为题,写一篇80词左右的文章。写作要求:1.不得在作文中出现学校的真实名称和学生的

7、真实姓名;2.语句连贯,注意分段,80词左右。【思路点拨】第一步:审题:人称_________________________时态_________________________第二步:列提纲。第一段:开篇点题,说明去旅游的时间和地点。参考句型:1.Haveyoueverbeento…?2.…hasalwaysbeenamagicplacetopeoplewholiketraveling.3.Peoplefromallover…dreamof….第二段:乘坐的交通工具,天气、风景名胜、游玩的主要活动。参考句型:1.Wewent

8、thereby…2.theweatherthere…3.Therearemanybeautifulplaces,suchas…4.weenjoyed…第三段:总结全文,画龙点睛谈感受。参考句型:Weweretiredbut…第三步:列出主要的单词、短语和句型。1

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