人教版本八上unit 1(1a-2d)

人教版本八上unit 1(1a-2d)

ID:46123903

大小:14.02 KB

页数:5页

时间:2019-11-21

人教版本八上unit 1(1a-2d)_第1页
人教版本八上unit 1(1a-2d)_第2页
人教版本八上unit 1(1a-2d)_第3页
人教版本八上unit 1(1a-2d)_第4页
人教版本八上unit 1(1a-2d)_第5页
资源描述:

《人教版本八上unit 1(1a-2d)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、人教版八年英语下册课题:Unit1What’sthematter?课型:新授课SectionA1a—2d黑龙江省市讷河市永丰中心学校【课标要求】掌握看病这一交际用语。【学习目标】1.学习P1-2的生词。2谈论身体问题及给出建议。【学习重点难点】谈论身体疾病及给出建议。【学习过程】〖单词学习〗任务一交流展示1.展示课前预习,读单词。2.听写检测单词掌握情况。3.说出身体各部位名称。任务二拓展1.What’sthematter(with---)?怎么了?出什么事了?常用来询问某人患了何种疾病或遇到了何种麻烦。类似的表

2、达还有:What’swrong(with---)?what’sthetrouble(with...)?Whathappened(to---)?What’sup?注意:.matter此处是n.thematter表示“麻烦事,毛病”;matter也可用作动词,意为“要紧,有关”常用于疑问句及否定句中:eg.Itdoesn’tmatter.2.各种疾病的表达方式ache表示持续性的疼haveastomachachehaveaheadachehaveatoothachehaveabackachehaveanearache

3、sore表示因发炎或过度使用而引起的疼痛或酸痛haveasorethroathaveasoreleghaveasorefoothaveasoreeyehaveasoreback感冒:haveacold/havegotacold/catchacold/haveabadcold发烧:haveafeverhaveahighfever咳嗽:haveacough〖对话学习〗任务三根据图片练习简单的询问和谈论疾病任务四进行适当拓展,陈述产生这种疾病的原因〖听力训练〗完成1b〖对话学习〗任务五学习should的用法任务六对各种

4、疾病提出合理的建议。任务七就谈论疾病给出建议编对话。〖听力训练〗】完成2a-2b.〖巩固提升〗合作探究2d.1.找出下列短语量体温整个周末离开---休息用相同的方法没有移动躺下2.分角色朗读。【课堂总结】【当堂训练】Ⅰ.根据首字母或汉语提示完成句子。1.Infact,weshouldalsocarenotto_______(咳嗽)orsneezeloudlyinpublic.2.Hehasaf________andatemperatureof38.5degreescentigrade.3.Doyouhavea__

5、_______(头痛)4.Shewearsagoldchainaroundhern_______.5.There’ssomethingwrongwithmy__________(胃)6.Tellmeaboutyour_______(烦恼)。7.Myfeetare__________(疼痛的)afterthewalk.Ⅱ.用所给词的适当形式填空8.Amanhastwo_______(foot),adoghasfour_______(foot).9.Hehadtoliedownforawhile________(re

6、st)hislegs.10.Thisbuscancarry40________(passenger).11Maryhurt_________(her)whenshefellover.Ⅲ.补全对话Jim:Goodmorning,doctor.Doctor:Goodmorning.What’sthe____withyou?Jim:Idon’t________well,I’mfeelingcold.Doctor:Openyourmouthand_______“Ah.”Jim:Ah..Doctor:AndI’mgoing

7、to________yourtemperature.Jim:AmIreallyill?Doctor:Yes.Youhaveabad_______andahigh______.Jim:MustIstayathome?Doctor:Yes,youmust.Andyou_____takethemedicinethree____aday.【学后反思】

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。