政权分立与民族汇聚

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1、热烈欢迎各位领导的光临指导，请大家多提宝贵意见！谢谢！第四单元复习课政权分立与民族汇聚〖复习目标〗：知道三国鼎立局面形成过程简述三国鼎立局面的形成对历史发展产生的影响；指出三国的大概地理位置，提高识图能力；通过录像、材料分析，提高学生的综合概括能力。掌握人口的南迁；淝水之战；南方经济的发展。培养学生分析历史问题的能力；概述孝文帝促进民族融合的措施。列举三国两晋南北朝时期领先世界的科学技术。列举出王羲之、顾恺之的代表作品以及著名的石窟艺术代表复习提纲1、简述三国鼎立局面的形成过程及对历史发展产生的影响。2、人口的南迁的原因、时间、迁入地区

2、及影响3、江南经济的发展的原因、表现及其影响分别是什么？4、概述孝文帝促进民族融合的措施5、列举三国两晋南北朝时期领先世界的科学技术。6、列举出王羲之、顾恺之的代表作品以及著名的石窟艺术代表。复习检测1．“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”，这首诗中的“烈士”指的是谁（）。A．项羽B．诸葛亮C．刘备D．曹操2．对三国时期的历史情况表述错误的一项（）。A．是东汉末历史的倒退B．民族融合得到加强C．各国都重视发展生产D．分裂中孕育着DA3、右图是晋代长江三角洲地区常见的模型器，他体现了（）。A．南方稳定的农业经济和生活B当时饲养牲畜的

3、方法很特别C艺术与日常生活联系紧密D南方陶瓷业制作水平高超A材料一：毛玠语太祖（曹操）曰“……宜奉天子以令不臣，修耕织，蓄军资，如此则霸王之业可成也。”——《三国志》材料二：“设使国家无有孤（曹操），不知当几人称帝，几人称王”——《三国志注》回答：1结合材料一，说说曹操能够统一北方的原因。政治，“挟天子以令诸侯”，招贤纳士；经济，实行屯田，奖励农耕，大力恢复发展社会经济；军事，通过官渡之战，打败袁绍，逐渐统一北方2结合材料二谈谈曹操统一北方的意义。曹操统一北方符合人民渴望结束战乱实现统一的愿望；有利于北方的社会安定和经济恢复与发展导学1

4、、三国两晋南北朝的时代特征：政权分立与民族汇聚政权分立｛东汉魏蜀吴西晋东晋十六国北朝南朝民族汇聚｛北方民族汇聚孝文帝改革迁都汉化促进民族融合城濮之战巨鹿之战官渡之战赤壁之战淝水之战等2、请结合课本P105,用简易示意图表示三国鼎立的局面魏蜀吴魏蜀吴3、结合所学内容，列举我国古代历史上几次以少胜多的著名战役？国号时间都城开国君主魏220年称帝洛阳曹丕蜀221年称帝成都刘备吴222年称王建业孙权4.本单元相关成语与诸葛亮有关:淝水之战：其它：活动：小组讨论七擒七纵（七擒孟获）三顾茅庐鞠躬尽瘁，死而后已草船借箭投鞭断流风声鹤唳草木皆兵闻鸡起舞

5、、枕戈待旦5、本单元知识体系政权分立与民族汇聚政治：三国鼎立曹操统一北方：官渡之战（200年）三国鼎立：赤壁之战（208年）经济：南方经济发展人口南迁淝水之战南方经济发展原因表现影响民族关系科技与文化北方民族汇聚孝文帝改革：内容、影响类别朝代代表人物著作贡献数学南朝《缀术》世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。农学北朝贾思勰地理北魏以注录水道系统为纲；一部综合性的地理学专著。书画东晋王羲之写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。绘画

6、东晋顾恺之《女史箴图》《》石窟艺术北朝山西大同的云冈石窟河南洛阳的龙门石窟请把魏晋南北朝的科技和文化相关内容补充完整类别朝代代表人物著作贡献数学南朝祖冲之《缀术》世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。农学北朝贾思勰《齐民要术》我国现存的第一部完整的农业科学著作地理北魏郦道元《水经注》以注录水道系统为纲；一部综合性的地理学专著。书画东晋王羲之《兰亭序》端秀清新“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。绘画东晋顾恺之《女史箴图》《洛神赋图》石窟艺术北朝山西大同的

7、云冈石窟河南洛阳的龙门石窟课堂检测某剧组准备重新拍摄电视剧《三国演义》，你认为在剧中有可能出现的现象是（）。A．孙权遣使给刘备送去书法珍品《兰亭序》以示修好B曹操派使臣给孙权送去纸质书信，劝其投降C袁绍军队粮草被曹军烧毁后，士兵只好挖甘薯充饥D孙吴水师配备指南针后，战斗力大大增强魏晋南北朝时期曾经统一黄河流域的少数民族有（）①匈奴②鲜卑③羯④氐⑤羌A．①②B．②③C．②④D②⑤BC阅读下面的材料：材料一：公孙鞅曰：治世不一道，便国不法古。材料二：魏主下诏，夫土者，黄中之色，万物之元也，宜改姓元氏。诸功臣旧族自代（地名）来者，姓或重复，皆

8、改之。”——《资治通鉴》请回答：⑴材料一中“公孙鞅”是谁？他的主要贡献是什么？⑵魏主是谁？“魏主”有哪些汉化的措施？⑶“魏主”的改革有什么作用？(4)结合两次改革,谈谈你的认识？北魏孝文帝使北方经济得到恢复