[精品]建设文化强省,加强非遗保护

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1、建设文化强省，加强非遗保护政协第七组文艺界别南方电视台陈星文化遗产包括物质和非物质两种，是独特、不可复制的重要资源，保护、继承、发扬广东的文化遗产，是建设文化强省、建设具有岭南文化特色的精神家园的重要着力点。近些年来广东做了很多工作，尤其是广州迎亚运，重新开放了很多历史文化景区：荔枝湾复涌了，城隍庙重建了，陈家祠、五仙馆扩建了……都取得了不错的效果。这些地方开放后人头涌涌客流如织就是最好的证明。但是我想提出儿点问题，希望引起有关决策部门的注意。1.再造传统首先要立足传统，防止文化遗产变绝版的同时，也要小心不要让遗

2、产变错版；2.下一步，要尽快开始加强对非物质文化遗产保护的重视，尤其是加强对传承人的保护。现在，有些地方把文化遗产当作可以生财的资源进行发掘。但其意不在保护，而是为了争取下拨的经费。有的地方为了申报文化遗产名录，强行制造“民俗而众多以民俗风情为卖点的旅游项冃中错漏百出，使许多文化走形变味。“重申报、轻普查，重效益、轻保护”是当下文化遗产保护的通病。所以，在热火朝天的建设屮，首先想提请有关部门引起重视：保护文化遗产要立足传统、尊重传统，不要绝版也不要错版。其次，“保护文化遗产不是为了参观其根本上，我们是在找寻一种文

3、化认同，是建立属于我们的文化价值观。面对工业化、城市化的冲击，如何保护精神家园，这是广东当前最急迫的人文话题。从这个角度说，保护非物质文化遗产尤为重要，因为相对于物质文化遗产来说，包括民俗表演、节庆活动、手工技艺等的非物质文化遗产更能传递群体价值。简单来说，就是光有荔枝湾涌还不够，人们在荔枝湾涌做什么更重要。而保护非遗最核心的，就是要保护好传承人。因为传承人所掌握的技艺，承载的就是千百年来传统民间文化的根脉，所以保护传承人就是延续民间文化的薪火。从2008年到2010年，政协文史委和省民间文艺家协会、南方电视台合

4、作拍摄了高清纪录片《世纪传承——广东民间文化杰出传承人的故事》，根据民协推荐的传承人名单，摄制组辗转全省十几个县市，拍摄了木版年画、牙雕、广绣、飘色等15个岭南地区传统民间文化项冃，共18位传承人的故事。最大的感受就是——许多传承人的生活十分窘迫。个别传承人家徒四壁的生存现状，让我们耳瞪口呆。陆丰皮影戏是我国三大皮影戏之一一一潮州皮影的唯一遗存，是国家级非遗项目，辉煌时期可以连演75天剧目不重复。现在陆丰市皮影剧团是广东省仅剩的惟一一家专业皮影剧团，但是剧团已接近名存实亡，许多剧目已经失传，副团长、国家级非遗传承

5、人的蔡锦镇，每天以处寻求演出机会，但是对方一听不是流行歌曲不是美女模特，就没了兴趣。剧团靠政府的一点扶持强维系,他个人则是靠借来的一辆小汽车拉营运维持生计。这还是止规剧团的情况。更大部分传承人是散落在民间的，普遍面临着无法靠手艺糊口以及工艺后继无人的情况。佛山木板年画，是中国四大年画之一。佛山普君南路，就是历史上赫赫有名的佛山木版年画诞生地——细巷，辉煌时曾有几十家作坊，年画远销东南亚。现在，传统作坊仅剩了冯氏木版年画一家，而这家百年老铺也面临着拆迁困境。而同样是四大年画之一的天津杨柳青年画，已经成功实现产业化,

6、年出口创汇过千万，这让人情何以堪呢。东莞千角灯，有中华第一灯的美誉。传承人张金培在去年我们纪录片刚拍完后就过身了。他的儿子只继承了他的纸扎手艺，但是工艺复朵的千角灯己经无人能做，断代了。这就是现实。与热火朝天的建设相比，这些传承人的生存现状就是这样无力。而靠父传子、师傅带徒弟等手手相传的民间文化的脉络，就掌握在这些传承人的手里，这些可是前人留下来的民间智慧，是我们的精神财富啊，一旦断代，我们又要拿什么留给我们的后人呢。这真让人心酸。当然，我们也有感动。最感动的就是那些传承人的坚持和不灭的信念。“再难，也不能让祖上

7、传下來的技艺，消亡在自己手里J而与这些传承人的坚守和比，我们都做了什么？远远不够。当然，与过去相比，近年来相关部门已经做了不少工作：比如设立研究社,开辟学习班，出版民俗书籍等等。文化部门已经很给力了，但是，文化主管部门很多时候也很为难，这更需要来自上级领导、来自各级政府和社会的更多关注和支持。需要我们更新管理观念，创新管理方式，首先最重要的就是要有足够的重视！所以，我特别呼吁，在建设文化强省的进程中，在加快公共文化服务建设、大力发展动漫、创意产业的同时，别忘了这些艰难维系的传统民间文化，别忘了承载着岭南民间文化根

8、脉的非遗传承人。从精神上到物质上，希望各级政府能对这些非遗传承人，更多的关爱：要给传统工艺更多的平台，让传承人能有尊严的靠自己的技术养活自己；要树立崇尚文化、尊重传统的文化氛围……尊重艺术创作，尊重原创设计，在开放自由的文化氛围中让大家自觉找寻口己的文化根脉、价值认同，让广东的文化在传承中发展。这不仅对是传统文化，对发展现代文化来说，也是同样重要的。文化创新是追求，文化传