高考历史比较型选择题解题指导（原创）

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1、高考历史比较型选择题解题指导比较型选择题是把具有可比性的历史事件或同一历史现象在不同历史阶段的反映放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。有对历史事件或现象的表面问题进行比较的，更多的是对历史事件或现象的木质问题进行分析比较的。此类题在题干中一般都有”相同点“怀同点”哄同””相似”等标志性词语,有些题也有反映程度性的词语,如“最大的不同点”“最根本的不同”“本质上的相似之处”等。比佼型选择题主要考查同学们的分析、归纳和比较能力。比较型选择题从试题形式上可分为类比和对比两种，类比是将同一类性质的事件、人物和观点进行比较，主要是程度性比较，如“最早“最主要“等；对比是

2、将不同性质的事件或历史现象进行比较，主要考查这些丿力史事件在性质、影响等方面的不同。同学们在做比较型选择题时要注意如下几个方面：一、比较型选择题涉及到都是两个或两个以上的历史事件或现象，所以在做题时要对各个事件进行分析、归纳和概括，找出它们的共性和个性。二、比较型选择题都是对教材内容的重新整合，所以备选项中的表述基本上都是教材中没冇的，因此同学们在做题时要注意辨别这些备选项表述的正误，这是对学生较高层次的能力要求。三、同学们在做此类题吋耍善丁•运用历史理论进行分析判断。经常用的基本理论有共性和个性关系的原理，矛盾的特殊性与普遍性的原理，量变与质变的原理。対历史事件的分析要从同中找

3、异，从异中求同。四、同学们一方面要注意全面准确地掌握历史知识，在学习过程中将一些相近的事、人或观点进行分析比较，培养自己的分析比较能力，另一方面在解题时要找准比较角度，结合史实分析其共同点和不同点。解答比较型选择题最常用的是排除法。【例1】中共八大和中共十一届三中全会①都体现了实事求是的精神②都叨确了经济建设这个屮心任务③都提出了实行改革开放④这两个会议有一定的继承性A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④【解题思路】这两次会议都对我国社会主婆矛盾进行了科学分析，因此体现了实事求是的精神，都提出了党的中心任务是发展社会主义经济。十一届三中全会的有关内容实际上是继承和发展了中共八

4、大的有关决议，因此二者之间有一定的继承性。但八人上没有捉出改革开放。【答案】A【点拨】中共八大和中共十一-届三中全会是我党历史上的重要会议，它们为我国的社会主义建设道路的探索指明了方向，所以同学们在复习时耍特別注意。【例2】第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同之处是A.先进国家儿乎同吋进行B.社会生产力得到极大提高C.生产关系发生质的变化D.科学与技术结合得特别紧密【解题思路】两次工业革命都没冇使生产关系发生质的变化，同时都极人地推动了社会生产力的提高，所以B、C两项不是英不同之处。笫二次工业革命虽然是在儿个国家同时进行，但这不是其最大的不同Z处。第一次工业革命时，科学

5、与技术没有真正地结合，第二次工业革命是以科技的发展为基础，科学发挥了重要的作用，所以这是其最人的不同之处。【答案】D【点拨】此题是类比型选择题，同时又是一道程度型选择题，同学们在做此题时既要注意找出它们的不同点，同时乂要注意是”最大“的。模拟试题：1•与欧美国家相比，中国的近代化①从轻工业开始，而后向重工业发展②受到国内封建保守势力的顽强抵抗③缺乏必要的资本原始积累④领导权掌握在资产阶级手中A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④2.史学界把维新变法、辛亥革命和新文化运动都称为近代化运动，因为它们都要求A.民主和科学B•彻底废除旧制度C.新思想新文化D.实行资产阶级民主政治3•中

6、国共产党提出的“坚持抗战，反対投降；坚持团结，反対分裂；坚持进步，反对倒退”与“和平、民主、团结“两个口号的相似之处是A.以巩固国共合作为基础的统一战线B.争取同蒋介石集团继续合作C.争取建立民主联合政府D.揭露蒋介石发动内战的阴谋4.下列王安石变法的措施中哪一项与唐代的“庸“相似A.青苗法B.募役法C.方田均税法D.保卬法5.二战后，新加坡、韩国经济显箸发展的共同经验是A.引进外国先进技术是经济发展的根本原因B.实行多利［经济成分并存的协调发展C.实行计划和市场相结合D.根据木国国情制定并不断调整发展战略6•苏俄新经济政策与战时共产主义政策相比，主要新在A.加强了无产阶级国家政

7、权对经济的管理B.改用固定的粮食税代替余粮收集制C.利用市场和商殆货币关系发展商品生产D.H的是为了建立社会主义的经济基础7•促成国共两党两次合作的共同因素主耍是A.阶级利益的共同性B.主要斗争对象的一致性C.革命H的的共同性D.合作方式的灵活性【解析】1.A我国近代化最初是由封建地主阶级领导开始的，五四运动后，又由无产阶级领导，所以④是错误的；中国的近代化从轻工业开始，欧美国家的近代化也是从轻工业开始，所以①是错误的。2.D民主和科学以及新文化的要求都是由新文化运动提出的，这三