写人物传记的初中作文范文

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1、写人物传记的初中作文范文　　　　导语：在我们成长的过程中会见识到各种各样的人有一些人身上的品质非常值得我们尊敬下面是小编为你整理的写人物传记的初中作文范文希望对你有帮助！　　　　有一种爱身为儿女的我们时常忽略了它的存在但它却从不曾离去这样的爱人们称它为父爱人人都知道父爱如山这个爱是一生一世不求回报的这个人——爸爸也是一生一世值得你爱的爸爸多么神圣的词语啊！　　　　爸爸是一本很厚的书本正如我的爸爸——李春霖他像水一样遇到障碍则气势更大是一种遇到挫折则更加坚强的人我亲爱的爸爸对我要求严格他教育我做人的道理想让我做一个德、智、体

2、、群、美五育俱全的好孩子他为了我们终日忙碌饱经风霜的脸被艰苦斗争的岁月碾过了道道痕迹爬满了皱纹　　　　小时候由于家境贫穷每次到学校交学费时父母双眉都邹很紧紧的但是他们并没有因为穷而终止我们的学业因为他们非常认同“再苦不能苦孩再穷也不能穷教肓“的口号因此他含辛茹苦把我们姐弟俩养大还要培养我们成为国家的栋梁之才要我们上最好的学校在最良好的环境里生活而自己却……　　　　我做错事的时候有严厉的目光看着我直到我知错为止；我考不好时有最温暖的大手抚摸我的头亲切的说：“没关系所谓“失败乃成功之母”一次失败不代表永远啊”我考好时便对我说：

3、“这次的考试已成为过去可以说是以成为历史你不能骄傲一定要为下一张试卷而努力啊！”这位神秘人物就是我爸爸其实爸爸为我费口舌我理解因为我也知道“虚心使人进步骄傲使人落后”这个道理我会永远把爸爸的金玉良言铭记在心所谓“胜不骄败不馁”因此我会不耻下问时常虚心向别人学习爸爸给我自信给我上进心……在爸爸的心目中我们一定能成功　　　　爸爸让我学习各种新事物参与各种活动……这些都表明了他对我那份无私的爱啊！他让我明白“一份耕耘一份收获”的道理让我理解“苦尽甘来”的意思让我懂得“保剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”的意义　　　　亲爱的爸爸您用自己

4、的劳动征服了我、用自己的笑容感动了我、用最伟大的爱激励我我爱您——慈祥的爸爸　　　　寒假期间我读了世界名人传记——陈景润这本书感触很深他冒着政治风险顶着压力面壁10年研究出的“歌德巴赫猜想”取得了令人瞩目的成就给迷茫的一代青年树立了榜样指明了人生的方向陈景润对国家和民族的贡献以及他广泛久远的影响已远远超出了学术领域他影响了一代人乃至一个时代陈景润小时候学习很刻苦他平时不爱讲话但在课堂上总是积极举手抢着回答问题讨论数学的时候脸上充满灵气我以前却不爱举手回答问题认为会了就行了有时认为举了手老师也不一定叫我所以练习发言的机会就少

5、了　　　　老师给我指出这个问题后我也认识到自己表达能力确实退步了因此在上学期我也积极举手但和陈景润比起来还差得很远我也爱看书比如：三十六计就看了好几遍但我看书的时间每天不固定有时多有时少有时还不读所选书的种类也比较少为了练习口语表达老师建议我在家读书时要大声但我总是不好意思读出声　　　　老妈跟我说：“为了提高能力要战胜自己”以后我要多多读好书多多积累知识多多锻炼能力我现在年龄虽然很小但我的生活条件比陈景润小时候好多了因此我要刻苦学习将来也做个像他那样为国家争光的中国人　　　　今天读了《曹操》这本书后我对曹操这个人又有了新的

6、认识　　　　以往人们提起曹操我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣在这里人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面却未看到他治国有方的另一面‘曹操其实是一个很有本事的人　　　　试看经过多年的战乱农业生产遭受到极其严重的破坏中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象于是曹操积极推广“屯田”方针屯田方针分“军屯”和“民屯”两种“民屯”就是召集百姓编成组来开荒种地屯田农民直属国家管理可以不服摇役收获时只交给国家四至五成的粮食；“军屯”就是边防将士守边种地收获的粮食全都上交给国家由于曹操此举才使中原农业得以很快的恢复　　　　此外

7、曹操知人善用也是很突出一个优点他打破了汉末以来官位世袭传统宣布重用那些出身低贱却有专长人如曹操手下张辽、徐晃等虽然出身寒门但有一技之长都被提拔成了大将所以当时自愿投奔到曹操门下人也很多形成了猛将如云、谋臣如雨盛况为他日后夺取天下打下了基础　　　　曹操军事才能也是极其突出在战争中他常能以彼之长、补己之短变被动为主动化劣势为优势创造了许多以少胜多、以弱胜强辉煌战例如公元200年官渡之战中袁绍想以十万大军优势兵力直捣曹操政治中心许昌想一举消灭曹操当时曹操手下只有两万兵力当他得知袁绍要发动总攻时便同谋士分析当时形势利用袁绍优柔寡断

8、、内部意见不统一弱点设计打败了袁绍平定了北方　　　　对我特别有启发意义的是曹操“任人惟贤”这一点我们班的班干部人选历年来一直没有什么变动一些组织能力差的同学仍连续几年担任班干部而一些有工作能力的同学却不能在班上大显身手为什么我们就不能借鉴曹操的用人方法呢　　　　于是我向老师请示亲自为班上主持了一次班干部