三年工作总结-工作总结

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1、三年工作总结■工作总结2010-12-12三年三年工作总结首要承担全县的干部教育任务，作为主抓工作的我觉得很大,。多年来从事一线教学积累一些,但形态的发展，新形势,新要求，新给我们提出了许多新课题，如何宣讲Marx主义化理论结果，让党的进步前辈理论大众化一直是教学创新首要的重要任务。在工作中不断开拓思，创新思维，用新的视角问题，提高教学的实效性，开创党校的教学新局面。近三年我校在主体班次，常规班次以及宣讲，社会形态教学中的讲学都产生了良好的社会形态效益。一、强化教学办理，当真完成干部教育培训工作任务。教学培训工作，是费舍各项工作的中间，如何抓好教学办理，是賛舍工作的中间

2、环节。1,科学配备布置教学,适应各类班次的教学要求。每年年初针对于县级党校的培训特点,科学配备布置涉及政治“社会形态，文化，法律，政策，办理,，人口等方面专题45个,并征求意见分配了专向课题。按照形势需要分解课程,让每一名老师都参与宏观政治理论的宣讲。如科学发展观，十七届四中全会辅导，中国特色社会形态主义理论体系,以及社会形态主义核心价值体系。定期研讨热门专题，互相，共享知识资源。为办班讲课打下较好的基础。2,落实教学培训，保证各类班次培训有序进行。近三年共承办了豫备“共青团,女干部，干部，新提职干部，党务干部，宣传干部，技术人员等各层次的干部教育培训班,老师们和衷共济

3、较好的完成了培训授课任务。我主讲了传统文化与人格力量的提升、坚定信仰做忠诚的共产主义者、Marx主义中国化的最新理论结果提高自立创新能力,配备布置装备摆设创新型国家、人口与计划法，构建和谐心灵，构建和谐新,加强党风廉政，中国运动史，彻底体现男女平等基本国策促进两性和谐平易近族再起与核心价值体系重建配备布置装备摆设学习型政党配备布置装备摆设学习型党组织廉政准则科学发展观传统文化与和谐社会形态等专题。每一个专题讲座我都付出很多的起劲，把专题涉及的各方面的知识学习到，融会贯通,并结合实际深入简出，起劲做到理论大众化,为学员们喜欢接受，《》()o3、抓好教学每个环节,提高教学的

4、实效性。定期组织老师教学工作会，落实教学工作计划，明确工作目标,确定课题标的目的。就如何上好专题课进行了，找岀存在的不足,并就如何改进达成了共识。在教学历程中付诸实行，教学效果有了明显的提高。4、抓师资队伍配备布置装备摆设；提高教学平。教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于自身的综合素质。在教师队伍配备布置装备摆设上首要是抓培训。近三年来，选派了年青老师参加省委党校师资培训班学习十七届四中全会,科学发展观等，经由过程外出学习培训，老师的的视阈宽了，眼界远了，观念新了,多了。其次是抓学习。定期集中学习，教师相结合旨在提高整体水平。为了使老师在极短的内迅速提高个

5、人素质,今年簧舍上了中央网，注册了宣讲家网站，购置了大荧幕、多媒体设备，切实提高老师应用现代信息技术的能力。5、抓教研促教学，促进教学的改进。结合教学任务，教学目的以及教学历程中浮现的问题，定期对于教学工作进行商讨、和研究，掌握教学工作的主动权。鼓励老师撰写教研陈诉，经由过程教研不断促进教学工作的改进。二、创新教学方法，积极鼓励和推进教学方式方法的鼎新。一、阐扬老师的群体优势，搞好团队学习。个人的学习知识个人的知识资本，团队学习才能形成社会形态知识资本。因此组织团体备课老师们在一起畅所欲言，互通有没有，相提见长，群策群力，经由过程交流，共享，使专题的内容更加丰富、更加全

6、面。2、鼓励和支持老师积极参加社会形态和社会形态,充分掌握熬头手。理论接洽实践，授课才有用果。为增强授课的实效性，让学员真正知道，要采取实例说明问题。老师按照课程需要主动到相关部门，务求教学的生动性，针对于性，实效性。3、改变传统教学方法，讲究讲堂艺术。教师讲、学员听的单向传道输送方式已不适应现代教学的需要，尝试采用讲授、、交流相结合的互动式教学，把学员实践的优势和老师理论上的优势结合起来。讲究讲堂艺术的运用，充分调动学员的积极性，把他们当主体,活跃了学习气氛。4、抓教学的反馈与总结。哄骗课余时间征求学员意见，扬长避短。一是征求课题配备布置的意见,调整专题标的目的；二是

7、授课方式是否合口胃,在实践中切磋学员乐意接受的授课方法。三是存在哪一些问题，这样有助于帮忙我们不断改进。5、正视办理工作。学员办理是保证教学效益的重要环节，选用有责任，有经验的同志专门抓班主任工作，并拟定了班主任办理轨制，今年各培训班次的学员办理有了很大的改善。三、选派老师参与社会形态宣讲授课,收到很好的社会形态效益。县里开展深入学习科学发展观学习活动，我校承担了全县科学发展观宣讲任务。从2009年4月以来我校老师相继到配备布置装备摆设局，龙头桥水库，老干部局，法院青原镇，宝清镇，七星泡镇，东升湿地等省直，县直，乡镇基层党委,宣讲了科学发