高三,我们是这样学习的作文

高三,我们是这样学习的作文

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1、高三,我们是这样学习的作文    明天清华大学的大一新生就要报到了今天张春晖、徐斐、庄曙逸等同学已踏上了新一段的求学路过不了几天党颢也要到上海交大报到了    高三已离他们远去高考已离他们远去……    但是高三的生活是他们一生难忘的记忆高三的学习经验他们愿意与学弟学妹们分享他们愿学弟学妹们高三苦并快乐着    学弟学妹们:高三我们是这样学习的    文科的功力更在于细水长流厚积薄发还有与积累一样重要的是知识的消化与吸收    徐斐(毕业学校:北郊中学录取院校:清华大学)    作为一名文科考生积累尤为重要与理科天马行空式的奇思妙想相比文科的功力更在于细水长

2、流厚积薄发平时按兵不动临阵调兵遣将的“突击法”也许只存在于战场中而不适合于考常日积月累水滴石穿政史如此语数外也概莫如此每天掌握一些字音字型、几个成语、一道错题、一个语法……在不知不觉中知识就被累积起来逐步构建成了体系与积累一样重要的是知识的消化与吸收食而不化对一个学生来说同样是一种致命的弱点    这就谈到了悟很多读文科的同学往往会否认悟的存在更缺少悟的过程其实文科科目的学习也远不是靠死记硬背就可以解决的有些同学书背得很熟可是考试成绩却很不理想个中缘由很可能是因为领悟不够记忆的过程是学的过程而领悟的过程就是思的过程学而不思则罔思而不学则殆文字题的应答思路、叙

3、述重点相关课本知识的应用选择题的准确判断都必需自己寻找到相关的特点与模式也就是通常讲的答题技巧——这不仅仅是靠老师的讲解就能为你所用的所以上课听讲、课后作业以及测试都应该成为用心思考、主动参与、开启思路、促成领悟的过程从这个道理来说山不在高有仙则名;题不在多有悟则灵从而真正达到事半功倍的效果    不得不提到的另一个词是效率所有的老师在高三都会反反复复地说到它是的效率是通往成功的捷径所谓效率不是比谁熬夜熬得晚而是比谁在相同时间内的收获更大与其心猿意马地开夜车求个心理安慰倒不如全神贯注地抓紧课堂与晚自习这样才是应付高三超强度学习的长宜之计最后的冲刺阶段则不必各

4、门科目平均用力而应注重策略有取有舍有进有退以短期内提高分数为原则这也是抓效率的一种方式    当然不可否认的是在备战高考的过程中及高考考场上我也出现了失误现在说出来以做前车之鉴    首先是应该尽早进入临战状态时不我与在精神上要有紧迫却又奋进的感觉依然记得我在考前三百天的时候埋怨自己暑假的时间浪费;在两百天的时候又在后悔自己之前的松懈最后一百天五十天二十天……焦灼感与倦怠感同在并充斥着对自己的愤恨:为什么不抓紧过去的时间呢!所以请大家切记复习要先紧后松千万不要等待明天有一句俗话说得很实在:先紧后松早做早歇    其次希望大家做自己的主人这包含二个方面意思其一

5、了解自我必须清楚自己的成绩状况、学习状态其二规划自我高三时我曾一度疏懒于拟订学习计划抱着船到桥头自然直的侥幸心理但是很快就觉得心里发慌:对自己的学习状况心中无数对自己的学习目标心中无底有迷失方向浑浑噩噩之感而这绝对是学习大忌所以提醒大家特别是在各种重大考试接踵而至的时候不要忽视自我状况的及时审视以及中、短期计划的制定    最后谈的是心情及心态所有的人都能想象出高三学生的艰苦如果没有过迷惘与忧伤那便不是高三但是要告诉自己:一切都会有的一切都会好的一切也都会过去的同时也要告诉自己如果一切都不拥有但也不要放弃笑容只要经历了高三就会明白痛并快乐着绝非一句戏言努力让

6、自己的高三带上一点绚烂的色彩带上一点旖旎的风情高三的苦恰恰是让人懂得真正的快乐并通向这种真正的快乐不要忘了保持微笑不要忘了自信与乐观是最神奇最无敌的战斗武器只有愉悦的心情才能带来平和的心态而自信与自强则是平和心态的基矗今年的高考中数学考试我发挥不理想考完后心情糟糕透了所幸家长老师的劝导让我平息了沮丧与不安重振旗鼓再战“江湖”人要有不到黄河心不死的气概:不到最后不要灰心到了最后也不要灰心我们有理由相信奇迹

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