政治《又好又快科学发展课件》课件(新人教版必修1)

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1、第十课科学发展观和小康社会的经济建设本课学习目标1、理解总体小康与全面小康的区别;识记全面小康在经济建设方面的要求2、科学发展观的内涵、重要性;如何落实科学发展观水污染沙尘暴白色污染土地沙漠化恐慌的豫北“癌症”村片面追求经济快速增长树立科学发展观资源短缺环境污染生态破坏一系列社会问题江苏省张家港市有四个“看不见”:站在江边看不见——塔吊林立、货轮密布,辨不清水与岸;除了城市看不见农村——道路宽敞,别墅成片,分不出城与乡;工业区里看不见浓烟和排污口——循环经济使副产品被综合利用,变废为宝;走在街上看不见农村人——市民化管理、亲情化的社会保障体系,让人认不出主与客。这看不见的背后是张家港人“团

2、结拼搏、负重奋进、自加压力、敢于争先”的精神,是张家港人对发展的全面理解。上述材料反映了什么现象?反映了张家港贯彻了科学发展观,实现了巨大的发展,促进了经济的发展,缩小了城乡差距,保护了生态环境,健全了社会保障体系,人民群众得到了全面发展。我国纺织服装出口占全球防止服装贸易总额的24%,但自主品牌不足1%,且没有一个世界名牌,我国彩电、手机、计算机、DVD播放机等产品的产量居世界第一,但关键芯片以来进口。我国企业不得不将每部手机售价的20%、计算机售价的30%支付给国外专利持有者。请问以上材料给我国建设有什么启示?1、提高自主创新能力,建设创新型国家。这是国家发展战略的核心,是提高综合国力

3、的关键。经济发展要紧紧依靠科技进步和自主创新。要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设各个方面。二、促进国民经济又好又快发展发达国家三大产业在GDP的比重是:三、二、一我国三大产业在GDP的比重是:二、三、一我国当前的主要问题是:农业基础薄弱,工业素质不高,第三产业发展滞后,三大产业的关系还不协调。材料一:材料二:投资对我国经济增长的贡献率,由2000年的21.7%,增加到2006年的40.7%;消费对经济增长的贡献率,由2000年的63.8%,下降到2006年的38.9%。材料三:2005年,我国国内生产总值按当年平均汇率计算为2.26万亿美圆,约占世界生产总值的

4、5%;当年,我国消耗石油3亿吨,约占世界消耗量的7.8%;消耗原煤21.4亿吨,约占世界消耗量的39.6%;消耗粗钢3.5亿吨,约占世界消耗量的31.8%;消耗水泥10.5吨,约占世界消耗量的47.7%。请问以上材料给我国建设有什么启示?2、加快经济发展方式,推动产业结构优化升级。这是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。请问以上材料给我国建设有什么启示?3、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设。解决农业、农村、农民问题,事关全面建设小康社会大局,必须始终作为全党工作的重重之中。材料一:据国家统计局有关数据显示:目前农村居民的消费水平只相当于上世纪90年代初城市居民的消费水平,整整落后10

5、年,城乡消费差距令人震惊!近10年来,我国经济高速增长,年均增长率超过9%,但这种增长却对资源和环境带来很大不利影响。可以说,中国20年来的经济发展是以严重的环境污染、生态破坏及资源浪费为代价换来的。首先是对自然资源利用率低,我国GDP增长的能耗是美国的5.5倍、日本的13倍、、英国的4.6倍、法国的10倍。其次,环境污染严重。到今天,环境和生态的承受能力正在达到极限。譬如水资源问题,全国70%的河流污染严重,50%的城市的地下水受到不同程度的污染,长江的年排污水量为每年130多亿立方米,水质已严重恶化。如果将环境和资源成本计算进去,我们每年的经济增长入不敷出。请问以上材料给我国建设有什么

6、启示?4、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力,坚持节约资源和保护环境的基本国策。被黑色巨龙笼罩的村庄材料三:东部沿海发达地区,2001年人均GDP已达到或超过三四千美元,远远高于中西部一些落后地区。目前,人均GDP最高为上海市,已经突破4000美元,最低的贵州省却只有300多美元。材料四:根据国家统计局小康水平的分析报告,西部地区实现程度为84.18%,东部实现程度97.86%,中部实现的程度为93.18%。请问以上材料给我国建设有什么启示?5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距。推进西部大开发促进中部崛起支持东部率先发展振兴东北老工业二、促进国民经济又好又快发展1、提高自

7、主创新能力,建设创新型国家2、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级3、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设4、加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力5、推动区域协调发展,缩小区域发展差距巩固练习1、(单项)“绿色GDP”是指从GDP(国内生产总值)中扣除自然资源耗减和环境污染后的数值。在有关部门的共同努力下,我国“绿色GDP”核算体系框架已初步建立。我国引入“绿色GDP”概念的主要目的是()A、与国际惯

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