面向对象程序设计课程设计-指导书

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1、大连科技学院面向对象程序设计课程设计题目超市商品管理系统学生姓名马健安专业班级软件+日语13-1指导教师刘瑞杰职称副教授所在单位信息科学学院软件工程教研室教研室主任刘瑞杰完成日期2017年1月6日课程设计评分标准学号姓名专业班级软件+日语项目评价成绩岀勤与工作态度（10分）A：没有缺勤，工作态度积极主动B：缺勤一次，工作态度良好C：缺勤二次，工作态度较好D：缺勤二次，工作态度较差E：出勤状况与工作态度差程序流程与类设计（20分）A：程序流程与类设计正确B：程序流程与类设计各少于（含）2处错误C：程序流程与类设计各少于

2、含3处错误D：程序流程与类设计各多于3处错误E：程序流程与类设计不止确源代码与程序运行（10分）A：代码止确，程序运行顺利B：代码完整，程序运行基本正常C：代码完整，程序运行有一处错误D：代码较完整，程序运行有二处错误E：代码不完整，程序运行有多处错误设计报告结构与内容（10分）A：结构清晰，内容充实B：结构完整，内容较充实C：结构与内容完整D：结构与内容较完整E：结构混乱，内容欠缺设计报告段落与图表格式（20分）A：段落规范，图表规范正确B：段落规范，图表有一处错误C：段落较规范，图表有二处错误D：段落完整，图表有

3、多处错误E：段落不完整，图表错误语言表达与讲解正确性（10分）A：语言表达清晰，讲解逻辑清晰B：语言表达较清晰，讲解中有一•处错误C：语言表达一般，讲解中有二处错误D：语言表达不够清晰，讲解中有多处错1吴E：语言表达混乱，讲解逻辑错误问题回答准确性（20分）A：问题回答准确B：问题回答错一处C：问题回答错二处D：问题回答错多处E：回答问题无逻辑，混乱20项目成绩评定标准：A：成绩给定19・20分，B：成绩给定16J8分，C：成绩给定13-15分，D：成绩给定11-14,E：成绩给定0-10分。10项目成绩评定标准：A

4、：成绩给定9-10分，B：成绩给定7-8分，C：成绩给定5-6分，D：成绩给定3-4,综合评定:E：成绩给定0・2分。（优、良、中、及格、不及格）2017年1月6口指导教师签字:1.需求分析12.概要设计23.详细设计44.编码115.调试分析2错误!未定义书签。6.测试结果及运行效果247.系统开发所用到的技术28参考文献29《面向对象程序设计课程设计》任务书一、课程设计任务及要求：任务：针对小型信息管理系统或若干综合性设计题目，选择一种软件开发模型，完成从需求分析、系统设计、系统实现，软件测试的全过程。要求：（1

5、）根据软件系统开发的一般原则，完成相应系统的功能设计，完成主要功能模块的程序实现并进行测试训练，给出代码运行结果和相应的设计文档。可以分组进行，但所有商品必须经历整个系统的开发全过程，以便加深对系统开发全过程的认识。（2）提交课程设计报告。（3）指标：要求完成课程设计报告3000字以上（约二十页）；完成所设计的题目，设计题目的语句行数的和在200行语句以上。二、工作量2周（10个工作日）吋间三、计划安排第1个工作日：查找相关资料、书籍，阅读示例文档，选择题目。第2个工作日一第4个工作日：设计程序结构、模块图。第5个工

6、作日一第9个工作日：完成程序的编码，并且自己调试、测试。穿插进行课程设计报告的撰写。第10个工作日：上交课程设计报告，由教师检查软件测试效果、检查课程设计报告，给出商品成绩。指导教师签字：2016年12月26日1需求分析1.1系统概述随着信息技术的不断发展，我们的身边不断的信息化。传统的商品信息管理手段已经无法适应现代社会的需求，因此我开发了这个商品信息管理系统。本系统用于超市的商品信息管理，用户可以使用此系统进行商品信息的录入、添加、查询、修改、删除以及显示所有商品信息。它可以保存商品的名称、价格、生产FI期、条码

7、、数量等信息，为超市工作人员的管理提供了便利。1.2系统运行环境1.硕件环境处理器：InterPentium166MX或更高内存：32M硕盘空间：1GB显卡：SVGA显示适配器2.软件环境操作系统：Windows98/ME/2000/XP开发语言：VisualC++1.3功能需求描述商品信息管理系统主要是为用户提供一个方便易用的管理界面，同时还具有查询、添加、修改、删除以及显示所有商品信息的功能。商品信息管理系统主要需要实现以下一些基本功能：录入商品信息，包括商品名称、价格、生产FI期、条码、数量等。查询商品信息，可

8、以根据用户需要输入商品名称或商品条码查询商品信息。添加商品信息，可根据用户需求自定义添加商品信息。修改商品信息，可以根据用户需要输入商品名称对商品条码进行修改。删除商品信息，可以根据用户需要输入商品名称对商品条码进行删除。罗列所有商品信息，可以给用户提供显示所有的商品信息。2概要设计1.1开发与设计的总体思想商品信息管理系统以计算机为管理工具，