毕业论文(设计)-视觉传达在网页设计中的运用研究

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1、重庆市高教自考本科毕业论文视觉传达在网页设计中的运用研究指导教师姓名职称讲师专业名称论文提交日期2015-4-20论文答辩日期主考单位2015年4月20H目录第1章绪论11.1研究背景及意义11.2研究现状及发展趋势31.3解决的主要问题及创新点31.4论文的组织结构4第2章关于视觉传达与网页设计42.1视觉传达42.2网页的定义和特点52・3网页设计中视觉传达的设计原则及方法7第3章分析三色幼儿园网站版式视觉效果83.1分析网站视觉效果83.2首页版式分析9第4章三色幼儿园网站色彩124.1教

2、育网站色彩分析124.2教育网站设计实现15第5章网站文字175・1网站文字分析175.2整体网站效果19第6章总结19参考文献20致谢21视觉传达在网页设计中的运用研究学校:重庆邮电大学专业:数字媒体艺术要:在科技、信息高速发展的21世纪,网络作为高科技与信息交互式媒介的产物,成为人类生活中不可或缺的重要连接纽带。数字技术的发展成为网络的一个桥梁,产生了网络化传播系统,从而使网络成为继报纸、广播、电视后的第四媒介。随着时代的发展,网站建设越来越接近于艺术而不仅仅是一项技术。网页的艺术设计日益被

3、网站建设者所注重。视觉传达设计是指利用视觉符号来传递各种信息的设计。设计师是信息的发送者,传达对象是信息的接受,简称为视觉设计。视觉传达包括.'视觉符号”和“传达”这两个基本概念。网页设计是一种建立在新型媒体之上的新型设计。它具有很强的视觉效果、互动性、互操作性、受众面广等其它媒体所不具有的特点。一个成功的网页设计,首先在观念上要确立动态的思维方式,其次,要有效地将艺术性引入网页设计之中,加人们浏览网页的兴趣。本文主要解决如何把视觉传达的念运用到网页设计中去,通过对网页设计中版式的首页、前台、后

4、台主要页面进行分析;从企业网站的色彩需求,色彩特性、调和法则、设计原则和方法进行分析;从文字的简洁性,识别性和在互联网的传播性来分析;最后从导航的前台和后台两个方面分别加以分析,并运用设计学、心理学、传播学、美学等方法在艺术因素进行分析的基础上,结合湖大科技网站案例从艺术、技术角度出发,给出网页设计方案。根据网页的设计,分析网站实例的实现过程,并总结实现技术特点、一般步骤和注意问题。结合网页设计中的动态网页技术,满足用户在视觉习惯、视觉心理、易操作性等方面的多样化需求,试图探索一条艺术与技术高度

5、相结合的道路。关键字:视觉传达;网页设计;运用;分析。第1章绪论1・1研究背景及意义计算机和网络技术的出现,毫无疑问的改变了世界,改变了人类的生活方式。而互联网的出现则促成了网络经济的形成,尤其是在电子商务由概念化走向实用化的过程中,它更是起到了决定性的作用。对于熟悉网络的人来说,网页的出现似乎是很久以而的事情了,但是认真追溯,实际上到现在为止,也只不过几十年的吋间。而在整个的发展过程屮,网络技术是以惊人的速度发展变化的。网页设计是一个全新的设计领域,是一门新兴的设计和网络的交叉学科,它既有继承

6、传统设计概念的部分乂有自己独特的性格。它涉及的范畴不仅包括传统的视觉传达设计,更包括信息设计、交互设计,以及感观设计等等。网页屮的信息传递是以一种全新的方式一超媒体的形式传播的,相比较传统的传播媒体有着自身独特的优势:超媒体不仅可以像传统媒体一样传播文字和静态图像,更能够传播动态图形其至视频、声频等信息;其次,读者在浏览信息的过程屮,相比较传统媒体单一的浏览顺序,超媒体则为用户提供了很大的口主性;另外,读者在接受信息的过程中,在超媒体的坏境下可以运用操作工具参与或创造信息的接受活动,这种互动的优

7、势也是传统媒体不可比拟的。网页这种新的信息载体的出现为设计者提供了新的设计课题,同时也提供了一个新的设计空问。随着网络商业行为被广泛的接受,越来越多的网民参与进来,人们使用网络的目的也越來越多元化了,网页设计也向着更成熟的方向发展。在设计理念上,网页已经曲最初纯粹的“叫卖式‘‘的商业简介,逐渐发展为更注重个性化的网页设计风格,以体现商业的文化内涵;在网页制作技术上,也更注重可操作性、功能性以及可读性的提高。越来越多的网页设计作品岀现在人们的视野。我们生活在一个信息社会,怎样才能使我们每天接触到的

8、信息能够更加快速地传递出去,并被冇效地接受和理解,是人们非常关心的问题。而网页作为新的信息载体,更承载着这样的任务。近几年随着网络的发展,网页本身以网络为载体把各种信息以最快捷、方便的方式传达给受众。但是,人们对美的追求是不断深入的,网页设计同样如此。在审美的角度考虑如何更多更有效的传达网页信息,给用户留下更好的印象,提高网站的访问数量,促进网站的良好运作,是目前网页一个重要的发展趋势。虽然目前针对网页设计中信息传递的可识性与便捷性,己经有了一些研究成果与实践经验,但是能够成功的吸收和应用这些成

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