机电设备维修与管理专业建设规划

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1、机电设备维修与管理专业建设规划一、专业建设背景及建设基础(-)专业建设背景钢铁产业是国民经济的重要基础产业,是实现工业化的支撑产业,是技术、资金、资源、能源密集型产业,钢铁产业的发展需要综合平衡各种外部条件。我国是一个发展中大国,在经济发展的相当长时期内钢铁需求较大,产量已多年居世界第一,但钢铁产业的技术水平和物耗与国际先进水平相比还有差距,今后发展重点是技术升级和结构调整。为提高钢铁工业整体技术水平,推进结构调整,改善产业布局,发展循环经济,降低物耗能耗,重视环境保护,提高企业综合竞争力,实现产业升级,把钢铁

2、产业发展成在数量、质量、品种上基本满足国民经济和社会发展需求,具有国际竞争力的产业,依据有关法律法规和钢铁行业面临的国内外形势,制定钢铁产业发展政策,以指导钢铁产业的健康发展。依据国家“十二五”规划中提出的区域发展总体战略和主体功能区战略,河北省提出要重点建设曹妃甸精品钢、京唐港造船用钢、黄骅港优特钢三大临港基地和承德锐钛制品基地,同时围绕交通装备、能源装备、工程装备、专用设备、船舶及海洋工程装备和基础产詁等领域,形成一批整机带动能力强、配套体系较为完整的产业集群和制造基地。随着国家京津冀都市圈规划即将出台,河

3、北省沿海地区发展规划即将上升为国家战略,唐山市的发展将成为国家战略的一部分,毗邻京津的优势将得到充分发挥。唐山将在未来五年以首钢、河北钢铁、渤海钢铁、中冶恒通等大型企业为龙头,大力发展中厚板、高精度冷乳及镀锌薄板等高端产品,不断提高钢铁精深加T水平,加快建设精品钢材生产基地;以华电集团、中材集团等企业为龙头,重点发展水泥设备制造、风电设备制造、板材制造和深加工等产业,打造临港装备制造产业基地。目前以曹妃甸为龙头的唐山湾“四点一带”开发建设已迈出重大步伐,首钢京唐钢铁一期工程等一批大项目竣工投产,初步形成了以精品

4、钢材、装备制造、精细化工、生产性物流、基础能源等产业为主的现代产业格局。并且随着环渤海地区的加速崛起,特别是在天津滨海新区、辽宁“五点一线”地区相继进入国家发展战略,环渤海城市之间围绕人才的竞争也将更加激烈。目前,唐山市规模以上装备制造业企业有465家,从业人员达到了9.4万人,已形成了以铁路客车、冶金机械、选煤机械、石油机械、水泥机械、汽车及其零部件、印刷机械等优势产品为主体的产业格局。十二五期间唐山将依托首钢迁钢、长城、津西、建龙等重点企业整合地方钢铁企业,到2015年,将全市钢铁冶炼企业整合至5家企业集团

5、,打造疔3家千万吨级大型钢铁联合企业,精品钢比例达到8玖,建成具有国际竞争力的钢铁强市和耗钢大市。据此,唐山及周边地区地区对焊接技术、自动化、装备制造、冶金设备维修等方面的人才需求将十分旺盛。我院为唐山唯一的冶金和冶金机电类高等职业学校,所设机电设备维修与管理专业成立于2005年,学制3年,目前本专业在校生283名。经多年的发展已形成了一定规模,并逐渐形成了自己的“冶金机械“特色。专业面向包括冶金设备操作岗位、冶金设备维修岗位、冶金设备点检岗位等工作岗位。这些高端技能型人才的培养,必将为唐山及周边地区的经济发展

6、提供强有力的人才支撐。(-)专业建设基础1、校企合作基础(1)企业办学优势我院由唐山钢铁集团有限责任公司投资举办,与唐钢有着不可分割的“血缘”关系,学院充分发挥这一优势,大力推行工学结合,走出了一条“发挥校企一体办学优势,培养冶金行业高技能人才”的特色之路。(2)创新人才培养模式一是按照校企联合培养方案进行订单式培养;二是“轮岗一定岗一顶岗”实习。(3)教师培养在唐钢的支持下,针对学院的专业人才需求,每年都有唐钢二级厂的工程技术人员脱产到学院任教。同时,学院每年都制订专业教师深入企业一线顶岗实践的计划并与企业共

7、同组织实施。(4校企共建校内外实训基地企业办学具有“前校后厂”的有利条件,唐钢的所有二级单位均为学校的校外实训基地;学院利用企业办学的有利条件,以来自企业的技术人员为主要研发力量,利用唐钢定期划拨的企业闲置生产设备,共同开发建成了多个校内实训场。(5)共同进行专业建设和教学改革由学院与企业共建的专业指导委员会,全程参与人才培养方案制定、专业教学改革、实训基地建设及教材开发。以企业技术人员为主进行实习、实训教学,参与评价考核。专业现在共有专任教师21名,具备双师素质教师12人,占教师比例的57.1%骨干教师有4人

8、;专业带头人有3人。另外有企业兼职教师4人。并充分利用唐钢集团和学院现有资源,大力提高教师教学及技术水平,努力打造一支由专业带头人、骨干教师、课程负责人和企业专家组成的结构合理、专兼结合的优秀教学团队,全面提升教师的专业理论水平和实践指导能力。'实践条件学院建有钳工技能实训场、力学实验室、液压实训室、天车实训场、焊工实训场、数控实训场、机加工实习工厂。现有实训仪器设备268套,其中大型

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