指导老师：李明聪

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1、指導老師：李明聰班級：進技觀三甲姓名：楊璧甄學號：2094236126嘉義縣水上鄉頂塗溝社區，原為一個不起眼的農村聚落，在年輕人相繼出外工作，村中以老人和小孩為主，長期以來社區的意識也逐漸封閉，如何在沒有年輕人，沒有專家學者，沒有特色資源的老化農村，蛻變成一個浪漫的蝴蝶村。果，呂炎坤在頂塗溝土生土長的子弟呂炎坤，因為長期從事鄉土文化工作，看到其他社區經過村民們的努力，都有刮目相看顯著的成決定將推動社區總體營造的觀念，帶回頂塗溝聚落。在經過不斷的溝通、協調後，獲得部落一致贊同，在參觀「社區總體營造成果展」，也觀摩鄰近的

2、船仔頭社區，讓部落凝聚了少見的社區凝聚力，便開始展開社區「改造」工作，首先鎖定貫穿村內一條雜草叢生，且污濁惡臭的水溝，將溝內穢物清除，接著從埋麻腳移植蒲黃（水蠟燭）來栽種，經過一年的復育及移植，臭水溝搖身一變，成為一條水質清澈，擁有游魚、蛙鳴的清水小溪，原本只是為了美化，在大排邊栽種唐棉（蝴蝶樹）沒想到竟然吸引樺斑蝶進駐社區，於是居民開始思考，以蝴蝶作為地方特色，便開始大量栽植唐棉復育蝴蝶，提供下一代一個開放性的教育生態空間。在這工商業發達的時代，對環境無形中造成嚴重的污染，又肆無忌憚地濫用地球資源，製造大量垃圾，致

3、使原有的自然生態遭受破壞，讓萬物頻臨絶種的危機，而我們的下一代更是環境破壞者的犧牲品，想看到一些自然景觀、野生的昆蟲及動植物，大概只能從紀錄片或書本上的片看到，或是到博物館看標本，這將是人類的一大悲哀隨著環境保護意識的抬頭，人們對生存環境的省思，逐漸形成回歸自然的風氣，故生態環境保護及綠化環境後，亦可開啟生態觀光的發展。如同頂塗溝的村民，在改造美化自家社區後，吸引樺斑蝶這群嬌客，在他們擁有這股自然生態環境後，便開始舉辦「蝴蝶到我家」的活動，讓民眾在村內隨處可見蝴蝶飛舞，亦可成為小學生戶外教學的好去處。頂塗溝社區在居民

4、努力營造下，成為獨一無二的蝴蝶村，為了讓民眾對鄉土風情有更深入的了解，繼「蝴蝶到我家」後，再推出「油麻菜籽節」、「頂塗溝文化節」及「相逢菜瓜棚下」等活動，皆深受社會大眾的喜愛，可見只要做好保護生態及綠化環境，亦可成為生態觀光景點。頂塗溝社區就是活生生的例子，雖然在改造過程中，遭遇到種種困難與阻礙，不過呂炎坤卻秉持做好美化環的原則，讓這些老弱婦孺願意捲衣袖為社區做改造，因此譽有蝴蝶村之美名，因此居民更熱中於維護社區環境，進而將社區推廣出去。誰說沒有年輕人、沒有專家學者、沒有特色資源就不能成為觀景點，頂塗溝就是打破這項迷

5、思的先例，讓我們一起來為自己的社區做美化，再造第二個蝴蝶村