生产实习任务书与指导书(岩土)(推荐）

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1、土木工程专iLk（岩土万向）生产实习任务书与扌旨导书河北建筑工程学院土木工程学院岩土与地下工程教研室一、实习的主要目的2二、实习的主要内容2三、实习的有关规定3四、实习的安全要求5五、实习方式与管理5六、工地对学生实习的评价7七、实习成绩考核评定7八、实习H记范例9九、实习报告内容25十、专题报告范例39附表1实习概况表49附表2实习考勤与实习口记摘要表51附表3实习工地对学生评价（盖公司印章）54附表4实习工地联系情况汇报审批表（指导教师签字）55附表5生产实习检查指导记录用表（检查教师签字）56附表6生产实

2、习总结报告封而57附表7生产实习成绩评定表58附表8生产实习专题报告封面（必须和实习工地相关）59附表9实习日记封而60附表10实习介绍信61一、实习的主要目的生产实习是土木工程专业教学计划屮一•项重要的实践性环节。它是在学生基本学完专业课后去土木工程工地进行验证、充实、巩同、提高的过程。要求淫生积极参与，参与工地的实际工作，通过实习进一步了解、熟悉施工过程屮的各有关环节。1、实习同学在工程技术与管理人员指导下，以助手身份参与工地的技术与管理工作,灵活运用已学过的专业知识，培养分析问题、解决问题的能力，获得土木

3、工程的分项、分部、单位工程的施工技术与管理方面的实践知识。2、实习同学要参与工地上一定的生产劳动，熟悉劳动技能，虚心向工人师傅学习，培养劳动感情，锻炼动手能力，为从事土木工程施工技术与管理工作打下坚实的基础。3、在有限的时间内充分利用现场有利学习条件，了解熟悉单位工程的基坑支护、基础、地下结构施工、岩土工程勘察等工作的重点。4、利用实习机会，就近进行新结构、新工艺、新材料的参观学习，以扩大知识领域。5、施工阶段是把图纸变为土木工程实体的关键阶段，只有弄懂图纸有关构造，才能组织安排施工活动。要求学生虚心向工程技术

4、人员学习，做到熟图、识图、懂图。二、实习的主要内容（-）实习主要内容1、了解所在施工单位或项目经理部的组织机构，各工种的班组和人员数量以及他们之间的比例；投入某工程的施工力量情况。2、熟悉施工图纸及会审记录，了解设计意图，掌握工程概况，熟记路线、桥梁工程特点；掌握道路工程测量、放样。3、了解施工组织设计或施工方案，有条件的可参与编制，参加技术交底。4、参加生产调度会，掌握生产任务及月、旬作业的安排，掌握每日实际进度，当实际进度与计划进度不相符时，分析原因并提出建议。5、了解工程预算、预算定额、劳动定额、计算工程

5、量、工料量、签发任务单、领料卡。6、掌握各种构件、配件及半成品的配料表和委托加工书的编制方法。7、掌握设计变更、技术核定、材料代用、隐蔽工程记录、施工日记等的办理方法，了解建立工程档案资料的内容和方法。8、了解技术复核制度，参加轴线、标高的测设，大样的校核、土质的鉴别、工程材料质量控制等工作。9、参加材料及各配件的检验，掌握一般的检验方法。10、参加工程质量的检查、评定和验收工作，如冇事故出现时，参加检查、分析、处理等工作。11、掌握施工现场平面布置情况并对Z进行分析。12、了解开工前施工准备工作情况，了解施工

6、过程中准备工作情况。13、了解各分部分项工程的施工技术、施工工艺以及施工段、层的划分、劳工力的组织等情况。14、掌握脚手架、模板的类型及安、拆方法及周转方式。15、了解所使用的施工机械的型号、性能、生产能力等。16、掌握保证工程质量和安全、进度的措施。17、了解技术革新、新工艺、新材料的应用和施工方法的施行情况。18、对新开工程，应着重了解地基的处理、了解土质情况、排水方法、了解基坑、基槽的放坡大小及支护方法、打桩施工方法。(-)对于岩土工程专业方向还应实习如下内容19、对基坑支护结构、土方工程还应掌握：(1)

7、认真学习图纸，了解设计意图及耍求，对图纸疑点耍认真记录并及时向现场技术人员请教。(2)挡土墙等施工工艺是如何搭接和配合的、搭接方式，砂浆强度、类型及配合比等。(3)支护桩或墙体钢筋笼的绑扎和桩芯混凝土的浇筑(4)基坑支护主体施工段的划分法及施工工序划分。如人工挖孔护壁桩施工：根据人工挖孔桩工程施工特点，人工挖孔桩施工分为8个工序：挖桩土方一护壁模板支设一护壁钢筋绑扎一护壁栓浇筑一拆护壁模板一钢筋笼绑扎一桩芯栓浇筑一凿桩头。当需要爆破吋为9个工序：爆破-＞挖桩石方-＞护壁模板支设-＞护壁钢筋绑扎一护辟轻浇筑一拆护

8、辟模板一钢筋笼绑扎一桩芯轻浇筑一凿桩头。(4)当遇到地下水、流砂、流泥吋的应急处理办法。如：当孔壁塌落，有泥砂流入而不能形成桩孔吋，可用纺织袋土逐渐堆堵，形成桩孔的外壁，并控制保证内壁满足设计要求。当流砂情况较严重时，常用的办法是下钢套筒，并控制彳呆证内壁满足设计要求。(5)在遇到淤泥质土层等软弱土层吋，采用特殊的处理方法。如一般可用木方、木板模板等支挡，并要缩短这一段的开挖深度，并及