组工干部三严三实专题教育个人对照检查材料

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1、组工干部三严三实专题教育个人对照检查材料组工干部三严三实专题教育个人对照检查材料发表吋l'n]:2016-l-211:32:00组工干部三严三实专题教育个人对照检查材料类似范文：组工干部三严三实对照检查材料专题链接：三严三实专题教育工作范文汇编“三严三实,，专题教育开展以來，我按照要求学习了党的十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，坚持把学习教育、查摆问题、整改落实贯穿始终，在深入学习讨论、广泛征求意见的基础上，联系个人思想和工作实际，查摆了“不严不实”方面存在的突出问题，剖析了产生问题

2、的思想根源，提出了整改措施，现就个人对照检查情况汇报如下,敬请各位领导同志批评指正。一、贯彻执行党的政治纪律、政治规矩、组织纪律和落实党风廉政建设主体责任、监督责任方面情况在遵守党的政治纪律、政治规矩方面存在的问题：一是政治敏感性和政治鉴别力不强。作为一名组工干部，在平时工作生活中，対听到的一些关于组织人事安排的“闲言碎语”以及社会上存在的一些“歪风邪气”，没有直接地反驳和抵制，没有旗帜鲜明、坚决有力地进行反对和纠正，有时甚至觉得是玩笑话，听Z任二是落实党的方针政策紧迫性还不够。在对党和国家宏观政策的理解，

3、对发展趋势的把握和区情、市情的分析等方而，存在不深、不准、不细的情况，导致了工作上创新不足、特色不明、主动性不够。在执行组织纪律方面存在的问题：作为部机关党支部书记，在落实基层党组织“三会一课”、民主生活会和党员领导干部双重组织生活等制度上抓的不紧，执行的不严格。工作纪律方面白我管理约束还需要加强，有时没有按规定时间上下班，有时去外地公差志去协调给钱送物，“输血"方式多，“造血”谋划少。2.组工干部“安、专、迷”的精神强化得不够。对组织工作重大问题的思考和研究“动真”“较真”的态度不够坚决，存在思考问题站位

4、不高、视野不够开阔的问题。比如，在推进八个专项整治方面，虽然一直在破解难题上想办法、搞突破，但是工作会触及干部利益，思想上还存在畏难情绪，还是有“多栽花少栽刺”想法，动真碰硬的劲头不够。（二）用权不严问题1.存在就组织工作抓组织工作的现象。在一些工作的摆布上，重视“点"上打造和提升，在面上推广、整体推进上不够平衡。比如，在推进档案专项整治上，在抓市委组织部管理档案上下功夫多，积极推进了档案数字化工作，并全部完成了应审档案的审核认定工作，但在督促人社、教育等管档单位推进档案审定以及集中管档上力度还不够，措施还

5、不到位。2.存在职能作用发挥不到位的问题。工作中“锦上添花”多，对干部表扬、鼓励和激励的多,批评、教育的少，对个别干部存在的一些小问题，觉得不影响主流，没能及时进行提醒，存在顾虑多、不愿伤和气的心里。在职责定位上存在怕“越位”、怕“错位'啲思想。比如，在整治“三超两乱"问题上，从市级层面想办法少，给县区传导压力多，与县区组织部门联动配合还不够。（四）谋事不实问题1.调查研究成果运用还不充分。能够深入到旗县区、苏木乡镇和嘎查村开展调查研究，了解和掌握分管领域工作的开展情况、取得的成效和存在的突出问题，但也不同

6、稈度地存在调查多、研究少，综合多、分析少的问题。有时存在就问题而调研、为破解问题而调研的倾向,缺少破解“牵一发而动全身”的有效办法和举措。比如，对加强干部八小时外监督的问题，进行深层次的探究还不到位，还没有因地制宜，形成行之有效的方法和机制。2.抓基层打基础力度还不够。靠组织部门单独推进的多，激发和调动各级党组织合力推进的举措不多，各级党组织联动破解问题的机制还不健全。比如，推进干部档案集中管理、规范化管理，加强对干部的日常管理等问题，下功夫推动和解决得还不够，特别是发挥各级党组（党委）作用方面还需进一步加

7、大力度。（五）创业不实问题1.一抓到底的韧劲不够足。还存在通过开会、发文件、作讲话來推动工作的现象，缺乏“抓铁有痕、踏石留印”一抓到底的工作劲头，有的工作有创新、有举措，由于没能及时有效的总结提升，导致能叫响的工作没动静。比如，在开展档案数字化工作上，我们在全省来看虽然不算是最早的，但我们扫描的数量大，高清处理的早，完成的进度快，但由于宣传和总结的不够，能成为亮点的工作没有出彩。2.开拓进取的闯劲不够足。工作屮精益求精的动力不足，开拓创新意识还不够强，对常规工作有“只求过得去、不求过得硬''的想法。比如，对

8、干部工作的政策还没有用好用活，干部监督体系还不完善，对干部工作圈了解的较多，对干部生活圈、社交圈掌握的少。（六）做人不实问题1.存在唯上的思想。在研究政策、分解任务时、推动落实工作时，不同程度地存在按上级要求、按惯例、按经验办事的吋候多，听取基层意见、充分考虑基层实际做得不够。从实际出发、创造性开展工作，不唯上、不唯书、只唯实的精神和勇气表现得不理想。2.存在好人主义思想。分管机关常务工作，有时为了照顾情面，对一