人教版三年级语文上册期末调研题

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1、人教版三年级语文上册期末调研题(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.读一读,将下列划线字的音节补充完整。p______ ______īngq______d____________ǒng蒲公英哈欠垂钓收拢2.把下面的词语补充完整。______知秋   ______高______淡   春______秋____________飘香______气爽   ______累累     ______尽染   ______习习______丰登3.给下面划线的

2、字选择正确的读音。热情好______(hào hǎo)客    水分______(fēn fèn)葡萄干______(gān gàn)      种______(zhǒng zhóng)葡萄4.我会组词。南:______、______部:______、______位:______、______闻:______、______5.选一选,填一填。辛   幸①虽然爸爸工作很______苦,但是他觉得很______福。漂   飘②山顶上再也看不到______荡的风筝,小溪里再也看不到______流的纸船了。6.根据课文内容完成练习。风

3、娃娃做了很多的好事,有吹转风车、______,可人们却责怪他吹走风筝、______、______,他不明白是怎么回事,妈妈告诉他:“______。”7.下面的句子运用了什么修辞手法?选出正确答案填在括号里。比喻        拟人       夸张4/4①欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。______②西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。______③大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。______④凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。______8.补全词语,并选词造句。流______溢_______

4、_____醉______痴   浮想______囫囵______ 不求______悲______离______牵______挂______不言______  ______篇______律别______心______与众______呕______沥______造句①:______造句②:______9.给下列多音字选择正确的读音。【léi lěi lèi】伤痕累累______      日积月累______十分劳累______      果实累累______【chā chà chāi cī】出差______没差______参差_

5、_____相差______差别______差不多______10.写出反义词。洁白——______美丽——______仔细——______舒服——______二、综合练习题。(共30分)1.书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林2.我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。3.这几个字书写时注意左右大致相等。领群船朗4.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。5.请说说下列划线词语在句中的意思。①夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色,4/4美丽极了。②扶贫工作队

6、让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。③狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。6.读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤7.我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。8.滴水穿石,读读写写。吉祥   柔顺   席地而唱   随心所欲   惊叹   纯洁   能歌善舞   朴实敦厚9.把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里茅损侵腭肺吼钮烬爆豫10.描一描,写一写,并口头组词。三、阅读理解题。(共20分)1.课外阅读。三个和尚(shàng)   传说古时候,一个活泼伶俐

7、(línglì)的小和尚来到山上的一座庙(miào)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(púsà)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。   不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zhí),谁也不愿意吃亏(kuī),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wěi)了。4/4   一天夜里,三个和尚都在打盹(dǔn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救

8、火,一场大火很快被扑灭了。   大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(huī)复了生机。(1)联系上下文,对文中划线的词语理解不正确的是(   )(2)故事发生的时间是________,故事中出现的人物是_

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