人教版四年级语文上册期中精编试卷

人教版四年级语文上册期中精编试卷

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1、人教版四年级语文上册期中精编试卷(时间:90分钟)班级:__________姓名:__________分数:__________一、填空题。(共30分)1.连一连。走着______  粮食穿着______   斗笠戴着______      山路挑着______   草鞋2.情感体味(填序号)。A.遗憾、内疚B.迫切、渴望C.诚恳、热情D.赞叹、惊喜E.体谅、安慰①要是能听一听贝多芬自己弹得,那有多好啊!______②是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。______③哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。______⑤不,我是来谈一首曲子给这位姑娘

2、听的。______⑤谈得多纯熟啊!感情多深哪!您,您不会就是贝多芬先生吧?______3.把下列音节补充完整。r____________óuh____________ét____________āng仍兽恢蛇退伤4.辩字组词。综______ 萍______ 削______ 郑______棕______ 苹______ 消______ 掷______5.选字填空。秤   称      从   丛        际   迹______呼    ______前     边____________杆    草______  痕______及   极      辛

3、   幸       哄   洪______时    ______苦     ______水北______    ______运     ______骗6.朗读下面五个感叹句,应该用怎样的语速语气?①欢快而热烈   ②缓慢而陶醉5/51.人们欢呼着:“周总理来了!”______2.清清的水,泼啊,洒啊!______3.周总理和傣族人民笑啊,跳啊,是那么开心!______4.多么幸福啊,1961年的泼水节!______5.多么令人难忘啊,1961年的泼水节!______7.给生字选择正确的读音。纸______(zǐzhǐ)      是______(sìs

4、hì)莲______(liánlán)    里______(nǐlǐ)8.选出下列划线字的正确读音。光泽______(zé zhé)    陡______(dǔ dǒu)坡困难______(nán nàn)   心疼______(tén téng)9.选一选,填一填。①战  站    ______士兵    车____________立    ______争②炮  抱    怀______   花____________着    ______火③道  到    来______   ______处    ______路    ______理④忘  望  

5、  难______   希____________记    看______10.在括号里填上合适的量词。粒 缕 艘 番 片 层 株 支 摞一______画报   一______石子   一______帆船一______话语   一______草滩   一______微云一______歌曲   一______柳树   一______涟漪二、综合练习题。(共30分)1.抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”2.用钢笔描红。  奴          驻          蔽         犁     

6、 镰         洽5/53.你平时喜欢玩什么?有没有玩得特别开心、印象特别深刻的经历?回忆一下,你当时是怎么玩的?把你玩的过程写下来,和大家一起分享你的快乐。那次玩得真高兴   我是个活泼可爱的孩子,我喜欢玩______、______和______,其中我印象最深、玩得最开心的一次是______(以下写玩的过程及快乐的心情)   那天,______4.用钢笔描红。 梁      骤     枣         搏5.我给生字穿新衣 吹         地     快          乐    老          师6.看图写话。提示:老虎要吃小

7、梅花鹿,大象是怎样救小梅花鹿的?请仔细观察他们的动作、表情,把故事写得清楚、完整。题目自定。5/57.用钢笔描红。涕    巫     洛  蓟    裳     妻    须8.照样子写句子。①例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。狐狸吃完了整块奶酪。②例:狐狸走过来。狐狸大摇大摆地走过来。灯光倒映在湖水中。9.抄写下面的句子,做到正确规范、行款整齐,力求美观。学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!10.先看一看每个字的间架结构,再写一写 浅     精          串          夜          店    

8、      舒三、阅读理解题。(共20分)1.阅读短文,完成练习。倾听鸟语   

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