中专会计自我鉴定与中专党委党建工作计划汇编

《中专会计自我鉴定与中专党委党建工作计划汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中专会计自我鉴定与中专党委党建工作计划汇编中专会计自我鉴定会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。通过次次学习，将学校所学的会计理论知识，熟悉了会计核算对象，利用真实的会计凭证对一定时期内的经济业务进行会计核算，认识并掌握了会计会计帐簿登记的基本原理。并且认识到了自己的优势与不足。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。实习是每个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到很多在课堂上根本学

2、不到的知识，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基矗而会计工作是指对具体事物进行计算、记录、收集有关数据资料，通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌握会计工作不仅要学好书本中的各种会计知识，而且还要认真积极地参加各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。通过本次实习，我发现电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的改变，也带来了信息载体的变化，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引

3、起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅培养了我实际的动手能力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的认识。而且充分认识到自己的不足。会计本来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍用心、细心。切忌：粗心大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。本次实习已达到了预期目的，大量的会计专业知识与社会知识相结合，既巩固了专业知识，又学到了社会知识，对我今后的就业有极大的帮助。通过这次

4、实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的认识。我找到了专业知识的漏洞，对好多基础性知识还不是很肯定，需要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐心有了切实的体会，明确自己需要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均认真执行《会计法》进一步加强财务基础工作的指导，规范记帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的意义。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明了方向。中专党委党建工作计划

5、20**年是贯彻落实党的十八届三中全会精神、推进教育改革的第二年，是开展党的群众路线教育实践活动、进一步密切党群、干群关系的重要之年，也是我校党建工作上台阶的关键年。坚持以十八大精神为动力，以办好人民满意的教育为宗旨，以优化校园文化建设为特色，全面贯彻党的教育方针，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，为教育改革与发展提供强有力的思想和组织保证，推进学校各项工作更好地发展。根据林市教育局直属机关党委《20**年度党建工作要点》（广教党委【20**】9号）要求，特制定我校党建工作计划。一、认真学习贯彻十八届三中全

6、会精神，不断加强思想政治工作1、抓好党的十八届三中全会精神的学习贯彻工作。把学习宣传贯彻党的十八届三中全会精神作为首要的政治任务，按照上级统一部署，精心组织，周密安排，分阶段、有步骤组织广大党员教师尤其是学校领导班子成员学习、宣传党的十八届三中全会精神，坚持理论联系实际，坚持学以致用、用以促学，用党的十八届三中全会精神武装头脑、指导实践、推动教育教学工作的开展。2、认真做好十八届三中全会精神进课堂工作。利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传十八届三中全会精神，营造浓厚的学习宣传氛围。充分发挥课堂教

7、学主渠道作用，在进行思想品德、职业道德、就业指导等学科教学时，融入十八届三中全会精神的相关内容，让课堂成为宣传十八届三中全会精神的主阵地，让广大党员教师成为十八届三中全会精神的重要传播者，真正实现十八届三中全会精神进教材、进课堂、进学生头脑的目标。3、学习贯彻《新党章》。通过发放新党章、印制学习资料、开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，在较短时间，让所有党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。4、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，进一步规范教师从教行为，严格要求教师

8、认真履行职责，为人师表，教书育人。学习宣传优秀教师，营造学先进、赶先进的良好氛围。坚决治理教师队伍中有违师德师风的行为，净化教书育人环境。5、加强学生思想政治教育和养成教育。德育工作要在坚持狠抓常规管理、组织开展系列活动的基础上突出德育工作的针对性和实效性，创新德育的新思路、探索德育新方法、实施德育新举措、开创德育新局面，使德育工作和学生管理成为学校管理的亮点。继续开展弘