神经体液调节

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时间:2019-11-23

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1、神经体液调节神经系统脑脊髓中枢神经系统周围神经系统脑神经脊神经一、人和动物的神经调节(一)神经元细胞体突起(内具细胞核)轴突树突(长而少)(短而多)神经纤维神经末梢(长的突起)(突起末端的细小分枝)1、反射:(二)、神经调节的基本方式——反射2、类型非条件反射:条件反射:动物体在后天生活过程中通过训练、学习逐渐形成的后天性反射。动物通过遗传获得的先天就有的反射。在中枢神经系统的参与下,人和动物体对体内和外界环境的各种刺激所发生的有规律的反应。3.反射的结构基础:反射弧包括感受器、传入(感觉)神经、神经中枢、传出(运动)神经、效应器(运动神经末梢及所支持的肌肉或腺

2、体等)1、单个神经细胞的神经纤维上的传导思考:单个神经元上的兴奋传导是单向还是双向的?(三)、兴奋的传导思考:1、两个神经细胞间兴奋的传递是单向还是双向的?2、两个神经细胞间的传递2、这个过程中需要能量吗?神经纤维突触方向方 式速度可以双向传导局部电流只能单向传递化学信号快慢(四)神经系统的分级调节有维持身体平衡的中枢调节机体活动的最高级中枢有体温调节、水平衡调节中枢,还与血糖平衡调节以及生物节律等的控制有关脑干调节躯体运动的低级中枢有许多维持生命必要的中枢,如呼吸中枢和心跳中枢位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控。W区(书写性语言中枢)S区(运动性语言

3、中枢)(写)(说)V区(视觉性语言中枢)(读)H区(听觉性语言中枢)(听)外界信息输入瞬时记忆(视、听、触觉)遗忘短期记忆注意重复长期记忆不重复遗忘永久记忆多次重复学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类的蛋白质的合成。短期记忆主要与神经元的活动及神经元之间的联系有关,尤其是大脑皮层下一个形状像海马的脑区有关。长期记忆可能与新突触建立有关。(一)体液调节概念:某些化学物质(如激素、CO2)等通过体液传送,对人和对动物的生理活动所进行的调节。二、体液调节1、生长激素(蛋白质)产生部位:垂体作用:促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。小时候缺少生长激素侏儒

4、症从小生长激素分泌过多巨人症成人生长激素分泌过多肢端肥大症(二)几种常见激素的种类和生理作用2、甲状腺激素(含碘氨基酸衍生物)产生部位:甲状腺作用:促进新陈代谢和生长发育,尤其多中枢神经系统的发育和功能具有重要影响,提高神经系统的兴奋性。小时候缺少甲状腺激素呆小症成人甲状腺激素分泌过多甲亢成人甲状腺激素分泌不足大脖子病(地方性甲状腺肿)3、胰岛素(蛋白质)产生部位:胰腺中的胰岛作用:调节糖类代谢,降低血糖含量。胰岛素缺少糖尿病[例]当人体内胰岛素分泌不足时( )A.蛋白质合成增加,葡萄糖利用增加B.蛋白质合成增加,葡萄糖利用减少C.蛋白质合成减少,葡萄糖利用增加

5、D.蛋白质合成减少,葡萄糖利用减少D促甲状腺激素垂体促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌。促性腺激素垂体促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌等。抗利尿激素下丘脑神经C促进肾小管和集合管对水重吸收肾上腺素肾上腺代谢增强,产热增多(升血糖)性激素雄激素主要是睾丸分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期。雌激素主要是卵巢孕激素卵巢促进子宫内膜和乳腺等生长发育为受精卵着床和泌乳准备条件4、其它激素(1)人体的内分泌腺:内分泌腺:无导管,分泌的激素弥漫到体液,随血液流到全身,到达作用部位。外

6、分泌腺:有导管,直接将分泌物分泌到作用部位。汗腺、消化腺(胰腺)、皮脂腺、呼吸道黏液腺、泪腺。提醒:胰高血糖素 胰岛素甲状腺激素肾上腺素(2)、部分激素的化学本质:氨基酸衍生物蛋白质固醇类(脂质)雄激素、雌激素、孕激素生长激素 促甲状腺激素 抗利尿激素激素促性激素(三)、激素调节实例分泌促甲状腺激素(TSH)促性腺激素促肾上腺激素作用(+)作用(+)作用(+)甲状腺性腺肾上腺脑垂体下丘脑促(**激素)释放激素分泌甲状腺激素性激素分泌肾上腺激素合成和分泌作用(-)反馈调节(-)下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。血糖的平衡的调节①消化、吸收②肝糖元分解③非糖物质转化

7、①氧化分解②合成糖元血糖调节血糖的激素:③转变成脂肪、某些氨基酸胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素血糖平衡的意义:当血糖浓度<50~60mg/dL时:当血糖浓度<45mg/dL时:当空腹血糖浓度>130mg/dL时:当血糖浓度>160~180mg/dL时:低血糖早期症状低血糖晚期症状高血糖糖尿病对于保证人体各种组织和器官的能量供应以及保持人体健康有重要意义(四)、协同作用和拮抗作用协同作用拮抗作用含义指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。指不同激素对某一生理效应发挥相反的作用。举例生长发育时期,人的生长激素和甲状腺激素的协同作用。胰岛素和胰高血糖

8、素对糖代谢的调节。升血糖

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