教师的年终总结范文

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时间:2019-11-23

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1、教师的年终总结范文    随着时光的飞逝我已在xx学校这三尺讲台上走过了十一年有余十年啊虽不算很长但人生又有多少个十年呢可见它也不算短正因为有了这十多年的磨练使我从一个少不更事的女孩子成长为一名合格的人民教师为培育祖国的花朵贡献自己的美好青春我感到无上光荣和自豪在过去的十一年里在学校领导及同事们的帮助下我在各个方面都有了很大提高并且也取得了一定的成绩我现将自己多年的工作作如下小结:    一、加强政治学习不断提高自己的政治思想素质    教育学生首先就要教会他们怎样做人做怎样的人毛主席曾经说过:“我们要做一个高尚的人一个纯

2、粹的人一个脱离了低级趣味的人”而教育并不能只停留在口头上作为一名教师我们更应该身体力行起表率作用为此平时我积极参加学校组织的各项政治学习关心国家大事认真学习党和国家的一些重要文件细心领会其精神譬如这两年的暑期长假我也丝毫未放松过自己继续加强政治学习并续写万字笔记从而不断提高了自身思想素养在工作中我对学生加倍关心爱护课间与学生互相沟通增进对他们的了解并成为他们的良师益友同时配合学校对学生进行德育教育激发学生参与热心捐助、献爱心等公益活动从而使师生在政治思想素质上达到一并提高的效果    二、在实践中学习不断提高自己的工作能力

3、    20xx年9月我登上了梦寐以求的神圣讲坛刚参加工作时学校就安排我担任一年级的班主任兼语文教学工作说实在话作为一个刚参加工作的女孩子我没有思想准备但我还是欣然接受了任务暗想:绝不能误了这些个天真无邪的孩子呀!刚开始班级工作千头万绪不知从何抓起但在老师们热情传帮带及本人的刻苦努力下工作很快就走上了正轨我的工作能力也不断得到提高    自20xx年起由于学校领导和同事们对于我工作能力的肯定和信任学校便安排我担任五年级语文教学工作随后还任过几年六年级语文教学工作我都未辜负过领导们的厚望取得了良好的成绩直至20xx年9月我进

4、入吴都小学任教校领导安排我担任三年级班主任兼语文教学工作为了不辜负学校领导的厚望一方面我主动同其他科任老师沟通积极征求他们的意见和建议同时向资深同行请教学习他们好的工作方法;另一方面我自费购买多种业务书籍办好每期板报同时也训练了学生这样得到校领导及家长的一致好评    XX年2月刚休完产假的我在学校领导的安排下再一次欣然接下了我现在所带的班五(7)班当时的三(7)班在我报名的那两天听得最多的话是:“又换语文老师了!还会换老师这个班语文成绩全年级倒数第一!”这话虽然来自家长方面我不可全信但也不可不信啊!听这话我当时有所犹豫后

5、一想这不正证明了领导对我的信任想到这些我心里的压力减轻了许多在这过去的一年半里在我和学生家长们的不懈努力下上学期末我班语文成绩与先前相比前进了两名此外班风、卫生、吃早餐等情况都有了明显的好转可以说是旧貌换新颜了我的努力再一次得到了校领导及家长们的肯定我的工作能力也随之有了很大的提高    三、不断充实自己努力提高自己的业务水平    “师者传道授业解惑者也”要想教好学生自己就必须有一身过硬的本领作为一名青年教师我深深认识到自己的不足为了不断提高自己的业务水平适应不断发展的形式变化我珍惜每次机会充实自己20xx年我完成了基础

6、教育(中文)专业的函授学习并获得了武汉大学颁发的毕业证书XX年6月我自修完本科学业同时获得了湖北大学颁发的汉语言文学专业的本科毕业证书20xx年至XX年间我还利用暑假参加了市中小学计算机教育科研培训中心的培训并取得了中小学教师计算机培训初、中级证书XX年我还参加了普通话培训经湖北省普通话培训中心测试确认我的普通话水平为二级甲等今年暑期我又参加了全市教育系统组织的英特尔未来教育的培训学习    经过努力在教学方面我取得了一些成绩:自我参加工作以来我所教学科成绩期期名列前茅深受家长和校领导的好评    四、注重素质教育培养全面

7、发展的学生    小平同志说过:“教育要面向世界面向未来”为了下个世纪培养更好的人才我们就要从娃娃抓起为此我非常重视学生们能力的培养经常让他们参加各种活动从中锻炼自己在20xx年底我辅导本班学生主办的“迎澳门回归”主题班队会获得了二等奖XX年度我指导的五名学生的优秀短文已被当代人杂志社录用并入编《描写短文鄂州卷》由中国文联出版社出版此外我辅导本班学生还参加学校组织的其他各项活动如:讲事故比赛、朗读比赛、写作投稿等都取得了较好的成绩通过这些活动既培养了学生们的能力又激发了学生们的学习兴趣寓教于乐为学生们的全面发展打下了良好的

8、基础    “路漫漫其修远兮吾将上下而求索”十一余年的经历只不过是漫漫人生的一小段后面还有更长的路要走还有很多的工作要做还有更多的知识要掌握总之我要充分领悟江提出的“三个代表”、“十六大”的精神努力提高自身的政治思想素质和业务水平经常用“三个代表”、“十六大”的要求对照自己正确认识自己克服困难不断前进为

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