资源描述：
《音乐期末教学总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、音乐期末教学总结 小学音乐教学工作总结一年的音乐教学工作也即将结束回头瞻望感慨颇多在领导的关怀和同事们的帮助下圆满完成了一个又一个的教学任务现将我这一学年的教学工作总结如下以便今后更好地开展工作 本学期我担任了音乐教学工作和3——6年级的英语和五年级的品德与社会面对这么大的压力和挑战繁琐的工作使我的生活越来越充实让我的各方面的能力都得到很好的训练和培养.在音乐方面的总结： 一、课堂教学： 坚持以审美教育为核心注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求注重以学生为主体让学生在愉快的音乐实
2、践活动(听、看、唱讨论、联想、想象及律动)中主动地去发现、去探究去感受音乐、理解音乐、表现音乐并在一定基础上创造音乐 不足之处是侧重了情感、兴趣的培养稍微忽略了对学生乐理知识的传授毕竟三者是相互作用、相互促进的掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐 首先所以我的音乐教育是为众多的将来不是音乐家的孩子着想让他们在愉快的音乐教学活动中自觉主动地感受音乐自己动手去创造音乐从而获得音乐素质的提高智能的开发和个性的发展其次给各班制定短期目标进行分层次学习从总的完成情况来看同学们的音乐素养是越来越好.一年来,学生不仅唱会了十几首歌曲,而且还学会了好多舞蹈学生在全
3、面的学习音乐的同时也被音乐课的独特魅力所吸引. 二、课堂管理： 为了使学生能轻松、愉快地上音乐课多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质努力做到用好的设计抓住学生的注意力对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正 三、课外兴趣活动： 为了更好地培养学生对音乐的兴趣按学校的计划在学生中挑选对音乐器乐爱好者兴趣小组的成员基本上是自愿报名参加的周一至周五的下午第三节课活动兴趣小组的成员是由没有器乐演奏基础的学生组成所以相对之下比较难教这更要求老师更要认真扎实的教学 这学期我们的乡镇“庆喜杯”六一文艺汇演中取得了一、二、三等奖的好成绩我校“古韵
4、中华”戏曲舞蹈大联欢参加县艺术节获得县二等奖的好成绩 在以后的教学中我会多为学生设计一些音乐游戏课件来提高学生学习积极性今后应特别注意赏罚分明、把握尺度还有幽默力量运用不够 在下学期的教学工作中我要使学生真正感受到音乐的美育功能多让学生听好的音乐,唱好的课外歌曲,培养学生自主创编、自主参与、积极主动学习音乐的兴趣下一学期我要加强部分学生的思想教育让全体学生动起来在课堂教学中我会为上好“下一堂课”坚持作好课堂教学后记反思自己的教学行为运用课后记清楚的反应自己教学情况我利用它及时地思考解决自己的教学问题使自己的音乐课教学效果逐渐好转另外将教材中未涉及到的流行
5、音乐元素引入课堂使音乐教育更多元化同时以此增加了音乐课的魅力使学生更喜欢音乐课了 作为一名音乐教师,虽然音乐课并不涉及到考试,但是作为素质教育的一个必不可少的因素,音乐课的质量还是非常重要的.音乐课堂作为人类的第二语言,它与人的心理、情感活动具有形态上的一致性.它拨动着人们的心弦,触及着人们的灵魂,对人的心灵有着积极的陶冶作用.现时,音乐又是一种表现艺术,音乐课上,学生或唱、或跳、或奏、或演,通过对音乐的表现,使学生能够充分地展示自我,获得美的享受和成功的愉悦.因此,培养孩子的自信心,音乐课堂有着得天独厚的条件,而孩子们有了对音乐有了自信,那么上音乐课也就更加
6、有兴趣了.所以,在音乐课上我非常注意培养学生的自信心. 一、坚持音乐教学新理念实现目标落实标准 本学期音乐教学能够坚持贯彻音乐课程的“培养兴趣发展音乐感受、鉴赏、表现、创造能力提高音乐文化素养丰富学生情感体验陶冶情操”的总目标把音乐教学的情感态度价值观具体落实到让学生喜欢音乐、爱上音乐课方面上来把教学中的过程及方法作为教学目标来追求把知识技能融于学生喜爱的各种趣味性实践活动来体现把培养学生丰富的生活情趣做为教学目标来设置教学中努力实践以音乐学习为核心以音乐兴趣为动力面向全体学生注重个体发展注重音乐实践的基本理念并认真把它们转化为具体的教学行为在教学中能积
7、极思考面队学生教什么、谁来教、对谁教、教预见目标能否达到和实现牢固确立“一切为了学生的发展”的教学原则. 二.立足课堂,促成教师教学行为的转行 1.真诚的赞扬对于那些缺乏自信的学生,真诚的赞扬他们取得的每一点成绩能激起他的学习热情,我总是仔细寻找他们的闪光点,并且及时、适当的给与赞扬如：你的嗓子真甜,你的声音真好听等等. 2.多提供尝试的机会在课堂上我尽量为学生提供尝试的机会,为学生提供战士自我的舞台,使他们感受到自己的前能体验到成功的快乐. 3.设计的要求不必过高在音乐课堂上,我会有意识的降低难度,增大成功的机率,让学生感受到成功的喜悦
