有关幼儿园教师年终工作总结范文

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1、有关幼儿园教师年终工作总结范文    幼儿园教师年终工作总结(一)    本学期依据总园工作安排和我园工作计划重点做了以下工作:    一、重点抓了一日流程工作管理    1、坚持领导干部深入班级进行调研发现问题及时改进促进了一日流程精细化的管理    2、落实了常规检查制度坚持每周不定期进行抽查期末把常规检查纳入班级量化考核    二、促进教师专业化成长    1、本学期重点学习内容是《3—6岁儿童学习与发展指南》通过集体学习与自学相结合深入理解指南内容引领我们工作朝着正确方向发展    2、采取年

2、级教研制度重点教研日常活动中生成的问题提高教师施教能力    3、加强教师博客建设每月至少两篇博客书写内容与教学有关期末韩永梅教师的博客被评为优秀博客    3、建立外出学习反馈制度把每次学习的感受与大家交流学习分享    三、加强教师师德建设    1、建立教师师德考评制度学期末对每位教师进行师德测评对师德不合格的教师给予一票否决制    2、开展教师适宜性语言讨论总结在班级工作中对幼儿和家长最适宜性的语言    四、加强卫生保健工作    春季是流行病的高发期教师做好了幼儿的保育工作班内定期消毒流

3、动水洗手并向家长和幼儿宣传了卫生保健知识    五、加强家园联系让家长走进幼儿园    1、向家长宣传幼儿园的办园理念争取家长的支持    2、通过亲子活动加强幼儿园与家长之间的联系加强家长与教师之间、家长与幼儿之间的感情    六、做好幼小衔接    1、召开大班家长会向家长宣传幼小衔接的知识做好小学前的准备工作    2、做好大班毕业典礼    七、活动完成情况:    三月份:第一届风筝节幼儿与家长共同制作风筝利用半天时间到户外放风筝    四月份:春节趣味运动会每个班级展示了不同的活动项目包括

4、亲子活动    五月份:家幼同乐“六一”游园活动    六月份:家长开放日、大班毕业典礼    存在问题:    本学期我们依照计划基本完成了各项活动但是有些工作抓的不到位    1、常规检查应该再精细特别是关于区域活动、户外活动一块抓的不透彻    2、亮点不亮没有特色没有按计划完成    下学期打算:    1、继续深入班级进行调研把细节工作做真    2、抓好以游戏为基本活动的“游戏环节”体现幼儿一日活动“游戏化”    幼儿园教师年终工作总结(二)    望着渐渐长大的孩子们看到他们的进步让我

5、感受到一种自豪感一个学期转眼过去耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪总结过去了的工作经验以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结:    一、思想政治方面:    教师被喻为人类灵魂的工程师教师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己积极参加园内各项活动并认真做记录做到不迟到、不早退树立为人师表的形象    二、教育教学方面:    从本班幼儿的实际情况出发设计好主题活动精心安排好每周计划活动内容认真组织好每节活

6、动在活动中让幼儿在实际操作中学习使幼儿真正成为学习的主人在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展    1、从生活抓起培养幼儿良好的常规习惯本学期根据班级计划中我班的几个弱点着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬对落后的幼儿给予鼓励;在活动中我有针对性对个别幼儿进行教育做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻    2、每天保持幼儿户外体育活动时间带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体在每周计划活动中根据幼儿的现状情况合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来

7、孩子们的身体素质逐步上升    3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是游戏我注意到发掘每一个活动的游戏价值让幼儿在有准备的游戏活动中得到自我发展通过改变传统的方法在每次活动中我先在教室里布置一些与主题活动有关的知识内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习通过与环境、与材料的互动中使幼儿得到发展    三、业务学习方面:    我深刻地认识到时代在发展社会在进步教育教学观念也在不断更新和变革我十分注重业务学习不断充实自己解剖自己分析自己正视自己不断为自己充电提高自身素质提高文化专业知识水平园

8、里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了很多的启示而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中进步是一种需要和必然;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍从中了解最新的幼教动态学习幼教杂志上的文章了解幼教改革的新动向看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来并同时向有经验的老教师请教干中学、学中干不断积累经验使自己的业务水平有所提高    在业务学习中使我知道了观察了解在先介入指导在后这样才能够使每个幼儿都有所提高有所发展我自制一本幼

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