《丝绸之路》课件

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1、丝绸之路预习内容1导语：有一条路，东起我国的汉唐古都长安，向西一直延伸到罗马。这条路，承载了无数的骆驼与商旅；这条路，传播了东方的古老文化；这条路，传承了东西方的友谊与文明。它是东西方文明交往的通道。今天，让我们一起随着一座古朴典雅的巨型石雕，穿越时空的阻隔，一起走近──丝绸之路。带着疑问读课文看看能不能找到答案。自由朗读课文，疏通文句，找出生字词反复多读。课文讲了哪些内容？你从中体会到了什么？不懂的地方打上问号。矗凹戎循鸵匕贸芝奂（róng）（chù）（矗立）（戎装）（mào）（tuó）（鸵鸟）（贸易）（huàn）（美轮美奂）（āo）（凹陷）（zhī）（芝麻）（bì）（xún

2、）（循环）（匕首）中国使者拱手致谢，高兴地说：“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”中国使者的这句话点明了全文的中心。这条路将远隔千里的中国与安息国联系在了一起，使两国人民友好往来，互赠礼品，进行经济、贸易与文化的交流，所以中国使者才由衷地感叹这是一条“伟大的路”。教学重点难点丝绸之路的价值体会丝绸之路东西方物质文化交流的价值。这是丝绸之路所经路线，当时有一条横贯中亚、联系欧亚两洲的交通大道。它对一些国家之间的政治、经济和文化交流起了重大作用。因为大量的中国丝和丝织品由此道西运，所以这条交通大道在19世纪被欧洲学者称为“丝绸之路”。丝绸之路从长安

3、出发，到沿河西走廊至敦煌，再分北、中南三道出国境。阅读课文，交流体会古代的丝绸贸易，骆驼与商旅的情形，我们没有机会再看到。而现在矗立在西安市玉祥门外的巨型石雕，在默默地给我们讲述着丝绸之路上那古老而美丽的故事。（出示图）让我们再来看看这一幕古老的风景，重温那动人的一幕幕。描写了矗立在陕西西安市的“丝绸之路”巨型石雕，然后由点及面、由情入理地阐明了丝绸之路的历史意义。描写了汉代张骞的副使与安息国将军在边境上互赠礼品的场面，展现了两国不同的礼节、文化及经济发展。概述了丝绸之路对中西方国家经济、贸易、文化的促进与繁荣所起的重大作用。一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门

4、外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，矗立在西安市玉祥门外。那驮着彩绸的一峰峰骆驼，高鼻凹眼的西域商人，精神饱满，栩栩如生。商人们在这个东方大都市开了眼界，正满载货物返回故乡。望着这座群雕，就仿佛看到了当年丝绸之路上商旅不绝的景象，仿佛听到了飘忽在大漠中的悠悠驼铃声……丝绸之路的巨型石雕矗立在陕西省西安市玉祥门外，这里正是汉代古都长安，也是丝绸之路的起点，这座群雕是历史的浓缩，是昔日繁华的见证。所以作者站在这里，“仿佛看到”“仿佛听到”，自然而然地遥想起丝绸之路两

5、千年前辉煌的历史。这也是作者写作此文的动机触点。输出：养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉（技术）输入：葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果狮子、犀牛、良马（植物动物）艺术吸收：音乐、舞蹈、绘画、雕刻（丰富多彩、美轮美奂）中国输出的是技术，可见当时的中国在很多方面的技术已经处在世界领先水平。体会丝绸之路在东西方精神文化交流方面的作用阳关介绍张骞、班超、玄奘与丝绸之路。出使西域的张骞投笔从戎的班超西天取经的玄奘小练笔：谈谈你对丝绸之路的了解教学反思