图书馆权利冲突探析

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1、图书馆权利冲突探析郑金帆（福建师范大学社会历史学院图书馆学系福州350007）【摘要】图书馆权利是指在信息源——图书馆——信息受众的三用信息资源流动过程屮，三方权利的制衡关系。作为一个集合名词，图书馆权利包括信息源权利、图书馆自身权利、受众权利三部分内容。这三方面的权利冲突集中体现在受众接受信息和接受服务的两个过程中。本文通过对图卩馆权利冲突的内涵外延、问题实质、产牛•原因及解决办法的分析，目的在于揭示图书馆权利冲突的特殊性，复朵性和多角度性，从而思考在新的社会条件下，如何真正解决图书馆各方权利冲突的问题，以期为图书馆事业发展打造一个真正意义上的白由空间。【关键词】图书馆权利冲

2、突图书馆权利权利保护改革开放以后，中国的法制进程取得了很大的进步，公民的权利意识也有了明显的变化。无论是个人或集体对于权利的认知度都有了很大的提高。然而在这-•过程中，存在着大量的权利冲突现象。作为一种日趋普遍的社会问题，“权利冲突”在图书馆学领域也出现了一定的泛化趋势。在木文屮，笔者拟对以下几个冇关图书馆权利冲突的问题作进一步探讨：图书馆权利的限定；图书馆权利冲突的实质；图书馆权利冲突的原因以及如何解决或避免更多图书馆权利冲突的产生。1.图书馆权利的限定权利是公民在社会生活中独立口主地做出选择或决定的资格，是社会和国家承认并且有责任保障其实现的个人利益和行为尺度，是公民可以用

3、来反抗他人和政府的干涉的可靠凭证和充足理由。简而言Z,权利是对一定利益和行为方式的确认。“图书馆权利”一词最早为人们承认是通过1948年的美国《图书馆权利宣言》。伴随着公民权利意识的苏卿，这部宣言揭开了美国图书馆界维护图书馆权利的人幕。（1）图书馆提供所冇人关心、需要的图书及其他图书馆资料。图书馆资料不能根据作者的出身、经历或见解而受到排除。（2）图书馆提供反映各种思想观点的资料和情报。图帖馆不以思想观点的不同何剔除图书馆资料。（3）图书馆拒绝干涉和检查。（4）图书馆和一切抵抗压制表现自山、思想自由的个人、I才I体合作。（5）图书馆不能因为利用者的出身、年龄、经历、思想观点的不

4、同而拒绝或限制其利用图书馆的权利。（6）图书馆在公平的基础上向利用者提供设施、设备⑷。当然，这些权利有些是图书馆权利永恒的主题，有些随着时代的变迁已经不合时宜。但统统体现了图书馆权利的精神主题——公平、白由。图书馆作为一个社会记忆载体，是具有公共性质的社会服务性机构，是连接各类型受众和各类型资源的智能化桥梁。所谓智能化，即在传输的基础上，重视其H身的引导教育职能，重视对资源的-整合优化，使各类资源能最人限度地发挥其潜在价值，达到资源和用户的“双诫”。图书馆的基木模型始终是“信息源——图书馆——信息受众”构成的三角信息资源流动过程。在这样一个过程中，图书馆权利其实质所在：即强调受

5、众从图卩馆获取有效资源信息的口由权利与图卩馆收集提供资源信息的自山权利的“二合一”。两个方而是紧密相关，不可或缺的。具体地说来，“二合一”的过程包括以下两方面内容：（1）受众作为信息接受者与服务接受者，亨有平等获取知识权、H由选择知识权、知识信息知情权、知识服务保障权和批评建议监督权等⑵。这是法律做出的保证。从国家民族的角度來看，以法律來保障人民可以获得信息，怎样获得信息是一件关乎全民族索质的事情。只有真正地落实这些权利到个人，才能够真正地实现信息的口由获取，是民族素质的提高，从而能以更好的姿态去迎接来自知识经济时代的挑战。从个人角度来说，受众个体需要提髙维权意识，切口利用图书

6、馆、利用图书馆的文献信息资源不是“请求”不是“恩赐”，是白身的权利，是实现H身知识和信息接受权、利用权的重要途径之一。（2）图书馆做为信息提供者与服务提供者，其根木任务是满足人民群众对资源的需求，维持社会基木的信息流动，做一个名副其实的社会的大脑。因而，图书馆具有收集资料的“最高白由”。收集资料的“最高白由”公认为是指，图书馆拥有宽广的的选择空间，可以不依据作者的思想、宗教，不依据图卩馆或图书馆员个人的喜好来制定收集资料的既定方向。但是，“最高口由”并不意味着无选择，反而是以选择來体现的。与收集资料的“最髙自山”想对应，图书馆也具有提供资料的“最高H由”。但是，这种H由的获得必

7、须以符合法律为前提。这两方面相结合就阐述了图书馆权利的意义所在。图书馆权利木质上就是图书馆白由，但是这种H由的获得和使用，这种权利的存在和发挥作用是以三角和谐互动为基础的，以一定的法律界定范围，一定的现实条件限制选择为保证的⑶。1.图书馆权利冲突的实质2.1受众作为信息接受者与信息提供者之间的权利冲突在信息接受者与信息提供者的信息交换过程屮，权利在信息提供方和信息接受方之间保持平衡。二者之间的联系依靠一定的文献交流手段來实现。数字环境下的图书馆釆用越來越先进的文献交流手段。不仅仅停阳在最初的