实训基地建设经验交流

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1、实训基地建设经验交流酒泉职业技术学院实训基地建设情况材料实训基地建设是促进职业技术教育发展,培养适应现代化建设需要的技术型、应用型专门人才的关键。结合我院在实训基地建设过程当中,从投入模式、建设模式、管理与运行模式等方而的做法供人家参考。学院于2001年经甘肃省人民政府批准、国家教育部备案,在酒泉教育学院和酒泉工业学校基础上成立,是什肃省成立最早的地方性高职院校,2003初,相继整合了酒泉农林科技学校、酒泉市财经学校等优质教育资源,现为国家星火计划农民科技培训学校,甘肃省农村劳动力转移和再就业培训定点机构,酒泉市职业技术教育培训中心、酒泉市旅游培训中心、酒泉市国家笫六职业技能鉴定所和酒泉

2、市人民政府指定的专业技术人员继续教育基地、企业管理干部培训基地。学院坐落在已有近10年发展丿力史的酒泉高新技术工业园区,毗邻发展迅猛、前景广阔的甘肃酒泉风电装备制造产业园,是东起甘肃兰州、西至新疆乌鲁木齐2000多公里辽阔地域高职教育链条上的重要一环。LI前,学院拥有专任教师303人,其中正高职称4名、副高职称64名、硕士(含在读)80名。校园占地2115亩,建筑面积14.79万平方米,固定资产2.67亿元,图书馆藏书36.53万册、电了图书77.5万册,教学仪器设备资产3489万元。拥有5000平方米公园,建有高标准市政体育场及配套体育馆,局域网、CNKI数字图书馆、VBI数据广播及卫

3、星接收系统一应俱全。校区布局合理,规划超前,设施齐全,坏境优美。1学院下设旅游管理系、机电工程系、生物工程系、建筑工程系、化学工程系、经济管理系、继续教育部、体育工作部8个教学部门,办公室、组织人事处、教务处、团委(学生处)、招生就业处、科研处、计划财务处、总务处8个党政部门,以及图书馆、实训屮心2个教辅部门。配备实验实训室78个,开辟校外实训基地148个,并与德国汉斯•赛德尔基金会合作,建立了辐射西北五省的赛会中国西部培训基地。拥冇专任教师318人,外聘兼职教师120人,开办高职专业46个,全日制在校生6256人。产学研结合是高职教育的办学特色和亮点,随着社会经济发展対高技能人才需求的

4、日益增强,立足地方;社会经济和行业发展的需要,办出特色、办出水平,是高职教育发展的必由之路。我院作为教育部、财政部确定的“国家重点扶持高等职业院校”多年来在办学中背靠行业、服务地方,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结介的道路,形成了独具特色的品牌和优势,在产学研结合培养人才方而做了积极的探索和实践。一、建设高职实习实训基地的指导思想要围绕各地经济奋斗冃标,坚持体制创新和制度创新,加速培养与经济建设和社会发展相适应的高素质的小高等技术应用性人才;在省级政府的広观指导和各地政府的统筹规划下,依托现冇优质职业教育资源,使社会广泛参与,企业入股;按市场化规律运作,使其真正达到高起点、高水

5、平、高效率、高效益;为职业院校教育教学服务,为社会企业及用人部门生产、科研和培训服务,为卜-岗职工就业和再就业培训服2务。•、准确定位、服务地方支柱产业近年来,学院以创建国家示范性高职院校为U标,立足酒泉,辐射周边,瞄准地方支柱产业,不断优化专业结构,大力加强基础能力和内涵建设,办学水平、人才培养质量与社会美裨度显著提升,先后获得“全国农村青年转移就业先进单位”、“甘肃省园丁奖先进集体”和全市“职业教育工作先进单位”、“招生就业先进集体”、“庭园绿化模范单位”等多项荣誉。2007年,通过教育部人才培养工作水平评估,获良好等次;2008年,被教育部、财政部确定为“国家重点扶持高等职业院校”

6、。截止目前,学院累计培养大、中专学历人才3万余人,完成各种岗位培训约10万人次,毕业生平均就业率保持在80.90%以上,就业质量逐年提升。旅游、机电、制造、农业技术及土建施工类专业的相当一部分毕业生,已经成长为酒泉及周边地区相关行业企业的中高层管理人员、技术骨干和中坚力量,为酒泉市乃至甘肃省社会经济发展提供了有力的人才支持。(一)酒泉享有“古代飞天”和“现代航天”两人旅游品牌,拥有文物景点(区)1150余处,已开发利用省级以上文物景点(区)110处,且与国家5A级旅游景区嘉峪关关城文物景区毗邻,形成了占丝绸Z路上的黄金旅游地段。酒泉旅游业不仅是全市国民经济的支柱产业和第三产业的主导力量,

7、也是甘肃旅游产业的龙头,旅游综合收入位居全省第二,旅游综合收入占第三产业的比重名列全省首位。未来五年,酒泉将在现有基础上开发10处以上A级景区(点),提升和开发10类以上若干种特色旅游商品,旅游星级饭店和旅行社分别增至100家以上,旅游市场人才需求量必将大大增强,为学院以敦煌旅游为牵引壮大旅游管3理专业,以旅游管理专业为龙头打造旅游类优势专业群,捉供内在动力和广阔空间。(二)酒泉足将來国内最人的风电基地及其装备制造基地酒泉境内有“世

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