文学院元旦晚会策划书

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1、筹备工作由文艺部负责，包括联系合作伙伴，宣传，印刷海报，排练等，具体工作安排如下：1外联部：负责联系合作伙伴，出具策划书。联系校内外社团组织，发出邀请函。2宣传部：负责于活动前两星期卬刷好海报、横额及宣传单（包括合作伙伴宣传）等，在校道内张贴及派发。3组织部：负责对参加比赛和演出人员的前期培训，彩排等工作。4秘书部：向学校广播站发出播放版头请求,准备晚会奖品、锦旗、及奖牌。元旦晚会策划方案策划人X。为了喜迎元旦佳节，x定于某时某地举办元旦联欢晚会。晚会分两个阶段：第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动；地点：x；时间：xx；活动内容：5—6个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏（如击鼓传

2、气球、模拟动作、托球跑、挑战100秒等），其中穿插3—4个火爆的小节冃（如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等），活动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。场景布置:1为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成六组。2晩会进行当屮，有服务人员拿着托盘为大家添加水呆、饮料和点心。第二阶段：自曲联欢活动；地点：x；时间：xx；活动内容：在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品。游戏规则细节：整个游戏过程分为六组（以学习兴趣小组为单位）,参加的人员按照45-50人估算

3、，则何:组佔计有8-10人。一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪念奖为笔。游戏项目：击鼓传气球。进行6次，具体次数出主持人依照当时到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始（可以考虑使用现场背景舞台鼓乐），在观众小手拍传递气球，音乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就必须上台表演一个小节忖。如果过程进行当中出现气球落入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需耍表演节目（此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚）。最后由这6人单独表演节冃。如果个人不愿意表演节冃，主持人可以事先准备一叠纸条，每个纸条上写一个节冃名称，成语肢体表演（如抓耳挠腮、鸡飞狗跳等），

4、唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等，让其抽出一张纸条根据纸条上的节日名称进行表演。其屮成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止。道具：鼓乐、气球6个，节目纸条。奖品预算:表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数为6支。每组上来两名队员，6人围成一圈，主持人拿一个书包，在6个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其右边的人

5、重做一遍。道具：书包。奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔；不肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。对歌赛:以组为单位，进行六次，每次由不同的小组起头一首歌，下一•个小组必须以上一个小组唱的歌的最后一个字为头开始一首歌（唱出一句即可，接歌顺序是123456,）234561,34561245612561234612345,组内任何人都可以接,看两分钟Z内哪组接的歌最多，最多者获胜。每个小组对歌的时间不得超过15-20秒钟，否则直接以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接不上来，则比赛可以立刻结束。四次比赛结束以后，获胜场

6、次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列，可以在这两组Z间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施，六个组都没有奖品。道具：六首歌曲。奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔，人概10-15个。球拍托气球跑：每组上场1人，男女不限，在一个纸篓里面放入20-30个气球，纸篓前方5米左右的地方放另一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上，何:个人手中那一个硬笔记本,这番把气球托在笔记本上送往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只手帮忙，时间以2分钟计算，时间到的时候，根据另一端纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可以加试一道智力抢

7、答题决定胜负。如果屮途跑动过程屮气球掉了，可以捡回来但必须从起跑线处重新跑（主持人需要注意这种情况）。道具：12个纸篓、6个硬笔记本、120个气球、智力抢答题6道。奖品预算：第一名发一等奖相册，具余发二等奖文件夹。现场抽奖：准备1副扑克作为门票，另外1副扑克放在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作废。道具：抽奖箱、2副扑克牌。奖品预算：一等奖，奖品笔记木。对于二等奖2-3