高中语文考场记叙文写作指导1教案苏教版

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1、高考记叙文写作指导符合文体要求(一)考点粘析1、叙事记叙文应选择典型的、有现实意义的事件,以事件的产生、发展、高潮、结局为贯穿全文的要素;要把文屮的人物置于从属地位,要巧妙安排线索,合理安排结构。2、写人的记叙文写人一要抓住人物的神采气质,二要让你的理性的认识涂抹上至情至性的情感色彩,三要找到表现这种神采•色彩的感性材料——情节性的、道具性的、戏剧性的、情绪化了的种种载体。(二)例文精评一个有趣的人嫂嫂性情急躁,办事麻利快速;哥哥性情温和,做事拖拖拉拉。天长日久,两口子免不了磕磕碰碰。嫂嫂一急,满脸通红,大有剑拔弩张之势。这时哥哥却不气也不笑,慢声细语地讲儿句笑话儿,紧张的气氛渐

2、渐缓和下来,最后是嫂嫂也忍俊不禁,自个儿偷偷笑了。因此人们都说哥哥是个有趣的人。这次哥嫂闹矛盾十多天了。嫂子似乎动了真格的,哥哥的笑话也不灵了。嫂嫂说要离婚,哥哥跟在他后面笑嘻嘻地走着。到了乡政府办公室,哥哥抢先说道:“我们要离婚!”行政秘书一听,奇怪地打量着哥哥问:“你们为什么事要离婚!”“她深更半夜去串门!”哥哥指着嫂嫂说。“你一口的狡辩话!”嫂嫂红着脸顶了一句。“我还只一口咬,你都全身绞呢!”哥哥也不廿示弱,回了一句。行政秘书懵了,狐疑地问哥哥:“怎么叫全身绞?”“报告长官,昨天晚上我去睡觉时,见她一床被子全都绞在身上,你说是不是全身绞?”秘书要笑,连忙用手把嘴遮住了;嫂嫂

3、要笑,慌忙转了身。镇定下來,秘书问嫂嫂:“你深更半夜串门干什么?”不等嫂嫂冋答,哥哥抢先说道:“找我!”“你干什么去了?”“嘿嘿,我喜欢打扑克,常常回家很晩。”哥哥不慌不忙地说。秘书喷笑,嫂嫂忍不住了,骂道:“不要脸!”“只要老婆!”哥哥连忙接住。嫂嫂扑哧一笑;秘书扯条手帕捂住鼻子,站起来,摆着手嚷道:“开玩笑!你们这婚离不了。”嫂嫂把脸一拉,坐正身子严肃地说:“秘书同志,笑是笑,今天这婚我们离定了!”哥哥一听,假装呜咽地恳求道:“'秘书同志,如今婚姻自山,万一•她要离,我也没说的,只是今天我述没有作好准备,耍等到那一天。”秘书重新坐下來,问道:“哪一天?”“太阳从西边出来的那

4、一天!”秘书捧着肚皮笑弯了腰,嫂嫂也笑着把脸扭到一边去:“死鬼!”点评:嫂嫂性急,哥哥性缓,一刚一柔,本应刚柔相济,琴瑟调和,可耒曾想也发生摩擦,大动干戈,于是一场精彩的生活喜剧便上演了。而对离婚这一严峻的考验,哥哥或主动出击,借题发挥;或巧接话语,表明爱意;或设置悬念,妙抖包袱。哥哥的回答幽默诙谐,令人捧腹,让人喷饭!最终剑拔弩张的形势得以扭转,黑云压城的危机得以解除!文章川个性化的语言表现了个性化的性格,塑造了个性化的人物,可谓粘彩传神!、(三)优化训练1、下面是一篇记叙文的开头,请你把它续写为一篇完整的复杂记叙文。小鞋匠黑色的七刀过后,小鞋匠张伟接到了某大学的录取通知书。捧

5、着通知书,他热泪盈眶。三年来的求学之路,如电影般默默地展现在他的眼前……思想健康(一)考点精析政治上要热爱祖国,热爱人民;道徳上要合乎传统美徳、社会公徳、职业道徳的要求;思想上要有“民主、科学、个性”的意识;要有正确的人生观、价值观、远人的理想、高尚的情趣、乐观的粘神、明辨是非的能力、坚持原则的立场。考生既可以髙唱主旋律,歌颂真善美,也可以表现阴暗而,抨击假丑恶。可以说思想性,是高考作文永远的主旋律。(二)例文精评做人(2000年高考作文)二十四岁大学毕业前夕,老师在黑板上写下四个字“如何做人?”大家你一言我一语,场而十分热烈。我第一个走向讲台,对着五十双亮晶晶的眸子,一字一顿地

6、说:“我要做一个正直诚实的人!”小毛接着说:“我要做一个成功高尚的人!”小王说:“我要……”一片掌声后,老师兴奋地说:“这个问题的答案是丰富多彩的,每个人都要用自C的一生來冋答这个问题。”三十四岁“唉——”我坐在沙发里叹气。妻子走了进來数落道:“叹气有什么用?孩子都已五岁T,连个职称都没评上。局长叫你在研究报告上写他的名字,写就写嘛。你那驴脾气……”我躺在沙发里嘀咕着:“我要做一个正直诚实的人!”“又來了!那答案可是成千上万的呀!”妻子边唠叨边进了厨房。我闭上双眼,一个声音:“写吧,写了就给你评先进,加工资,升高位。”另一个声音:“我要做一个正直诚实的人!”四十四岁“我说吧,幸亏

7、当年你改了答案。耍不改,咱们述能有这些?老局长也够意思,退休了就提拔你当局长。”妻子一边拨弄着么人才送來的烟酒和旨饰,一边喜滋滋地对我说。我坐在躺椅中一边剔着才一边想:正宜诚实?过时啦!改了答案,口子不越过越好?过年时,刘市长那里还要去意思意思……六十四岁家里的猫伸了个懒腰,继续睡觉。我戴着老花镜坐衣躺椅中翻着旧报纸。唉,现在的人,退休了便不再理我。现在小王、小张见了我打招呼脖子似乎便得很,哪像以前跟在后面〃陈局长,陈局长〃叫个不停呀。送礼的人也没了。口子过得真不是滋味。难道

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