临床科研设计模拟试题-终稿gyggg

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1、《临床科研设计》模拟试题一浙江省住院医师培训必修课统一考试试题1:一、单项选择题（10分）1、在下列研究设计方法屮，按临床科研设计论证强度排列，一般认为最强的是：BA、前瞻性队列研究B、病例对照研究C、随机对照研究D、横断面调查2、在科研选题、立题时，不必考虑下列哪项因素：CA、可行性B、价值和水平C、临床阳性结果D、临床意义3、在选研究方法时应当考虑的因索中，最重耍的是：DA、科研目的B、可行性C、样木量D、创新性4、研究设计中要估计样本量，主要是因为：DA、样本量过小容易犯第二类错误B、样本量过小容易犯第一类错误C、样木量过大会影响结果的准确性D、样本越大，可行性越差5、研究对

2、象分组方法设计最重要的指导思想是：AA、两组研究询的基线状况一致B、两组研究条件要一致C、两组分组方法要一致D、两组研究对象年龄、性别要一致6、分层分析可控制CA、选择偏倚B、信息偏倚C、混杂偏倚D、信息偏倚和混杂偏倚7、用住院病人作研究对象容易发牛：AA、选择偏倚信息偏倚C、混杂偏倚D^选择偏倚和混杂偏倚8、采用拉丁方设计具冇如下要求，但不包括：BA、三个研究因素B、水平数可以不等C、利用标准方D、不考虑交互作用9、三个因素各两水平，若采用析因分析设计时，至少要设的组数：CA、5B、6C、8D、91（）、被认为是论文核心部分的是：CA、材料与方法B、结果C、讨论D、摘要二、填空题

3、（10分）1、临床科研选题原则有：创新性、科学性、町行性和效益性、需要性等。2、临床科研设计的原则有：随机化原则、对照原则、重复原则、盲法原则等。3、临床科研设计的要素是：处理因素、受试对象、试验效应。试题2：一、单项选择题（10分）1、在下列研究设计方法中，按临床科研设计论证强度排列，一般认为最强的是：DA、收集数据、建立假设、科研设计、统计分析、得出结论B、建立假设、收集数据、科研设计、统计分析、得出结论C、收集数据、统计分析、建立假设、科研设计、得出结论D、建立假设、科研设计、收集数据、统计分析、得出结论2、在科研选题、立题时，不必考虑卞列哪项因素：CA、选择热门、前沿的问题

4、B、国外正在开展的鬲水平研究C、临床阳性结果D、临床上迫切需要解决的问3、在选研究方法（设计方案）时应当考虑的因索中，最重要的是：DA、研究目的B、可行性C、样本量D、创新性4、研究设计中样本量估计受到一些因素影响，但不包括：DA、所选择的研究方法B、研究周期和可行性C、测量指标的性质D、研究对象的变异程度5、评价一种新疫苗效果的最佳研究方法是：DA、随访研究B、现况研究C、病例对照研究D、实验研究6、无应答者与应答者的特征差杲，不町能在下列哪个方面产生偏倚：DA、对疾病的患病率或健康状态的估计B、在估计暴露特征时C、在研究设计时D、在随访研究中对疾病的发病率或死亡率7、观察性研究

5、和实验研究的最根本区别是：BA、研究目的B、是否采用干预措施C、所需的样本量D、研究的效率8、有关序贯试验的飯述，哪项是不正确的：DA、可以避免盲目加人样木量而造成浪费B、可以避免样本过小得不到应冇的结论C、研究对象陆续进入试验，陆续分析下结论D、既适合单指标的试验，也适合多指标试验9、对诊断试验进行评价时，若没有采川盲法，那么该试验的评价结果与实际相比，结论是:AA、偏好B、偏坏C、不变D、不符10、论文的讨论部分不包括：CA、研究新发现B、其他研究者的文献综述C、本文的不足Z处D、与同类研究的比鮫二、填空题（1（）分）1、临床科研常见偏倚可分为：选择偏倚、信息偏倚和混杂偏倚三大

6、类。2、随机化抽样的方法包括：单纯、分层、系统及整群随机抽样法等。3、临床科研设计的要素是处理因素、受试対象、试验效应和结论四部分组成。试题3：一、填空题（1（）分）1、临床科研的基本步骤可分为：科研选题、科研设计、实施方法、统计分析和总结报告（归纳）等过程。2、常见的选择偏倚冇：入院率偏倚、无应答偏倚、检出偏倚、和易感性偏倚、现患病例・新病例偏倚等等。3、医学论文的正文部分通常由：引言、材料和方法、结果和讨论四人部分组成。一、单项选择题（10分）1、医学科研的核心内容比较全面的阐述是：CA、疾病的测量和危险因素的评价B、疾病数据的收集好影响因素的测量C、科研的设计、测量、评价D、

7、研究方法的建立和结果的评价2、在科研选题吋，最需要考虑下列哪项原则：AA、创新性B、可持续性C、国际性D、效益型3、在开始设计、选合适的研究方法（设计方案）时，最首先考虑的是：BA、创新性B、可行性C、样本量D、研究目的4、抽样调査的特点如下，但不包括：BA、不适合患病率低的疾病B、设计、实施较复杂C、样本量小容易发现遗漏D、可用样本统计量估计总体参数5、下列哪类人群适合作为实验研究的研究对象：CA、发病率稳定的的人群B、可以从研究中受益的人群C、依从性很高的人群D、