学校教务处学期工作总结与学校教务处工作总结汇编

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1、学校教务处学期工作总结与学校教务处工作总结汇编学校教务处学期工作总结本学年，教务处在学院的正确领导下，坚持以教学工作为中心，以全面提髙教育教学质量和办学效益为主线，以建设高素质师资队伍为根本，充分发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能，较圆满地完成了学年初制定的各项工作计划。为了能使今后的工作在质量上、效率上再上一个台阶，特将本学年工作总结如下：一、教材情况教务处克服时间紧、工作量大、人员少、劳动强度高等困难，圆满完成了教材发放工作，保障了学院新学期教学工作的正常开展。本学期总共发放教材34451册，总金额为58928

2、8.4元。二、教学情况1、组织新进教师试讲。为了保证我院教学质量，加强师资队伍建设，充实和壮大我院的教学团队，提高新进教师的成长。教务处组织新进教师进行试讲。各系主任、教学科长和专业老师参加了听课，教务处人员进行督察，并就新教师的试讲情况进行了点评，提出了意见和建议。2、合理编排课表，完善教学准备。课表是组织与实施教学工作的主要依据。合理、科学的编排课表是组织教学活动的前提条件。教务处工作人员在课程表编排过程中，克服了教师变动大、部分专业教师缺乏等困难，积极与各二级院、系领导及任课教师进行沟通，满足教师提出的任课要求，协调

3、安排各实华考

4、zkl68训教学环节，对编排的课表和教室使用情况进行仔细核对，在开学前及时发放课程总表及授课任务通知书，并向各二级学院、系提供本学期校历、教学日历、教学日志、学生日志、记分册等一系列教学相关表格。3、监督日常教学情况。教务处严格监管教师请假、调课、补课等程序，并执行值班制，对每天教学情况进行全面巡查并做详细记录，对巡查中发现的问题及时解决、处理，保证教学有序进行。4、规范毕业论文（设计）要求。为规范毕业论文（设计）的格式，教务处统一制定了《毕业论文指南》，要求各二级学院、系在规定时间内确定指导教师，要求学生立

5、足实际，结合自身实际，有针对性地选题，指导教师从论文的题目选定、论点确立、专业理论运用、参考文献收集以及论文格式规范等方面对学生进行严格要求和悉心指导，严格掌控论文（设计）质量。5、期中教学检查顺利开展。为进一步规范教学管理，提高教学质量，同时也为了全面掌握教学运行动态和学生学习情况，教务处组织各二级学院、系、社科部、预科处，在全院展开期中教学检查工作。6、规范教学档案。教学档案是教学管理的一个重要内容，教务处制定了《**职业学院教学档案范围（试行）》，要求各二级学院、系、社科部、预科处按照规定规范整理教学档案，并在林景华

6、副院长的带领下进行了专项检查。7、制定任课教师讲课有关规定。课堂教学是整个教学过程的中心环节，为提髙教学质量，教务处制定了《**职业学院任课教师讲课有关规定（试行）》08、启动院级精品课程建设工作。精品课程建设是高等院校质量工程建设的重要内容，为努力培育一批示范性的精品课程，以精品课程建设带动全面课程建设，促进教学内容、课程体系和教学方法、教学手段改革的不断深化，确保和提髙教学质量，教务处制定了《精品课程建设方案（试行）》，启动20**—20**学年院级精品课程建设工作。三、考试情况1、组织秋季补考工作。九月底，教务处组织

7、了秋季补考工作。此次补考共有107门课程，进行了23场考试。教务处认真编排考场，严肃考风考纪，加强试卷的保密工作，确保每一场考试对学生都做到公平公正，整个考试过程未发现考生有作弊等违规行为。2、组织毕业生清考工作。为及时解决毕业班学生遗留的学业问题，保证10级毕业班学生按时、顺利离校，教务处于本月20日、21日、22日三天组织毕业班学生毕业前清考工作。3、组织毕业生期末考试。根据学生校外实习安排，教务处于本月26日、270两天组织了毕业班学生期末考试。4、组织学生期末考试。按照本学期校历安排，教务处于12月240-12月2

8、6日组织学生期末考试。四、其他情况1、收集、检查教学资料。为保证本学期任课教师课堂质量，教务处及时收集、检查授课计划和教学大纲，让教师做到上课有据可依。2、制定部门制度。根据部门工作要求，教务处将工作细化，制定了《教务处工作要点》、《教务处部门职责》、《教务处岗位职责》，为更好完成工作提供了有力的保障。3、编写教学简报及会议纪要。本学期教务处编制了《教学简报》和《教学工作会议纪要》，及时反映教学情况，使大家互相了解，吸收经验、改进工作。4、完成每月课酬统计工作。为了更好的体现各尽所能、按劳分配的原则，进一步调动教师工作积极

9、性，顺利完成各项教学工作任务，努力提髙教学质量，教务处按时认真核算每月专兼职教师课酬，并及时上报院务处。五、创新点1、下学期课程编排提前在本学期末完成，为教师提供了充足的备课时间。2、本学期期末试卷按评估要求进行规范装订、批改及归档。六、工作中的不足及今后努力的方向。本学期的工作即将结束，有成有败有得有