高考英语听力专项指导【】

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1、高考英语听力专项指导高考英语听力部分的命题依据：新《英语课程标准》中八级“听"的目标要求:1、能识别不同语气所表达的不同情感；2、能听懂有关熟悉话题的讨论和谈话并记住要点；3、能抓住一般语段屮的观点；4、能基木听懂广播或电视英语新闻的主题或大意；5、能听懂委婉的建议或劝告等。高考英语听力部分的命题原则：1、一般不对对话的第一句设问；2、题干和选项应简明扼耍，体现I」语特点；3^各选项长度、难度应基本一致；4、应确保答案的唯一性；5、干扰选项应有干扰性；6、后5段对话或独白设题均匀分布，先后冇序。高考英语听力部分的材料特点：•高考

2、听力材料的选用非常重视语言真实性和交际性的原则，语言材料一般来源于实际生活,对话的内容大都取材于日常生活,即衣、食、住、行、工作、学习、天气、生活环境等话题,可分为校园、公共场所、家庭等方而。•如:shopping,findingtheway,doingone'shomework,seeingadoctor,makingaphonecall,weatherreport,askingfordifferentkindsofinformation等。经典题型：1.主旨大意题(Mainidea)2.貝体信息题(Details)1)时间

3、与地点(When/Where)2)人物与事件(who/what/how/why)3)数字与判断(Figure/Judgment)4)行动与计划(Action/Plan)1.推理判断题(Inferenceofbackgroundandrelationship)2.观点态度题(Opinion/Attitude)题型分析之主旨大意题1.主旨大意题（MainIdea）：考查考生对整段对话或独白的理解，把握话题中心思想的能力。常见题干如：•Whatarethespeakerstalkingabout?•Whatarethetwospeak

4、ersinterestedin?•Whatcanwelearnfromthe...?•Whatisthemainideaofthe...?•Whatisthetitleofthe...?E.G：（2010年重庆高考题4）Whatistheconversationmainlyabout?A.Thewoman'sjob.B.Thewoman'sstudy・C.Thewoman'shobby・录音原文：M:Doyoustillworkforthegovernment?M:No,rmteachingEnglishintheschool.

5、Ilikeitverymuch・解析：根据对话中提及的work、teaching等词，可判断出，本次话题是“工作”，题干属主旨大意类题型,故选择A。此类题型约占听力题的5%・10%。题型分析之具体信息题>Whichplacearethespeakerstryingtofind?>Atwhattimeistheshopclosed?>Whenwilltheplanetakeoff/thetrainarrive?>What^sthepriceofthecar?>Howmuchperpoundaretheoranges?>Howmuc

6、hdidthemanspendonthetickets?>Howmuchdoesthewomanhavetopayforthedress?E.G:（2011年海南高考题2）•2.Whichplacearethespeakerstryingtofind?A.Ahotel.B.Abank.C.Arestaurant・录音原文:•M:Havewemissedit?Themansaidit'sonlyfiveblocksaway,oppositethebank.•W:Waitaminute.TheChineserestaurant,th

7、eNationalBank...thereitis,theRedersonHotel.解析：尽管前而出现bank,restaurant等词，但最后一句是重点，即，thereitis,theRedersonHotel.因此，答案应是A.题型分析之推理判断题3.推理判断题（Inferenceofbackground&relationship）：考查考生的逻辑推断能力，即从话题内容和语气等来推断出对话者的身份、所处场合、彼此Z间的关系等。此类考题的比例在逐年增加，在全国高考中，所占听力题的比例已超过40%。•Whatdoesthema

8、nmean?•Whatdoesthewomansanswersuggest?•Whatcanwelearn/inferfromtheconversation?•Wherearethetwospeakers?•What^stheprobablerelationsh