四进四信团日活动策划与四进四信团日活动策划书汇编

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1、四进四信团日活动策划与四进四信团日活动策划书汇编四进四信团日活动策划团组织生活策划书主办单位：共青团四川大学锦江学院外国语学院团总支协办单位：外国语学院12级日语1班团支部20**年3月一一12级日语专业1班“四进四信”主题团组织生活策划书一•活动目的：3月14日至160,20**年首期高校团委书记学习习近平总书记系列重要讲话精神专题培训班在中央团校举行。团中央书记处第一书记秦宜智出席开班式并讲话。以此次培训班为标志，高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动（即通过“进支部、进

2、社团、进网络、进团课”，引导帮助青年学生和团学干部牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖）全面启动。为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，我支部进行“四进四信，习总书记系列讲话”主题团日活动将学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神引向深入，引导帮助支部团员进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现中国梦的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。二

3、.活动主题：学习“四进四信”讲话精神坚定对党科学理论的信念三•活动时间：20**年4月17日四•活动地点：7207五•活动对象：外国语学院12级日语1班全体同学六.活动准备：（一）前期准备：1・借教室由日语1班学习委员鲁茜同学负责2•本活动的资金预算由日语1班生活委员冯珊同学负责3•提前一周告诉全班同学，并提前两天告诉同学活动具体事项4.以各寝室为单位小组为活动做准备，由班委小组审查节目质量并上报给团支书夏晓月（二）具体流程：1.活动开始前由本班团支书清点到场同学名单2•主持人介绍到场观摩老师及嘉宾，宣

4、布此次团组织生活开始。3•全体团员起立唱团歌4.由主持人引出本次活动主题5•简介“四进四信”内容6.视频播放“四进四信”相关内容新闻7•请同学说出自己对“四进四信”精神的理解8.团支书介绍习近平总书记关于“四进四信”精神讲话的重要内容9•提问同学“怎样才能践行'四进四信'精神”10.通过图片展示会议相关画面11.请同学说说自己对于“进支部进社团进网络进团课”的理解12•围绕“四进四信与实现中国梦”进行讨论13.团支书收集讨论结果并做总结14•观看《中国梦与大学生》视频15.团支书会后总结内容16•全体团

5、员起立唱团歌，主持人宣布活动结束（三）后期工作负责活动的班委总结本次活动和活动有关资料（照片），最后上交给组织部。20**级日语1班团支部20**年4月4日星期六篇二：自动化二班主题四进四信团日活动策划书海南师范大学主题团日活动一一“四进四信”“八字方针”策划书12级自动化班20**年05月8日目录一、•活动主题二、•活动背景三、•活动目的四、•活动时间五、•活动地点六、•活动对象七、•活动流程八、•活动结果九、••活动总结（一）、活动主题：“四进四信，知党爱党”（二）、活动背景：党的十八大以来，习近平

6、总书记提出“四进四信”等一系列重要讲话精神。所谓四进为：进支部、进社团、进网络、进团课。四信：对党科学理念的信仰、走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、对党和政府的信任、对以总书记为党中央的信赖。在我们当前的社会环境和生活环境中，我们要坚定马克思主义信仰。同时，还要做好我们所处领域的各项工作，在坚持吸收其他外界各种优秀成果的同时，加强在自己工作和生活中的实践，将马克思主义学以致用，实践才是检验真理的唯一标准。我们生活在社会主义国家，从自身的生活、学习和工作，每个人都可以深刻的感受到社会主义给我们所

7、带来的幸福和进步，未来的共产主义将是我们社会主义发展的目标，在党的领导之下，我们过着幸福的生活，所以对党发自心底的感激，并且热烈的拥护。坚定对中国共产党和政府的信任，有着充分的历史基础和现实根据。党成立以来，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，这是党执政的根本前提和基础。同时，共产党员要发挥先锋模范带头作用，永保党的先进性。通过这次对“四进四信”的理解，我对党的认识又更进了一步，可以说，此次学习的内容在今后无论是生活还是工作，各个方面上都将给予我很大的帮助。有句话说得好“人生最大的悲哀是在于，当需要我们埋

8、头耕耘的时候，却错误的进入了别人家的庄园，那一刻还以为自己收获了整个秋天”。作为一名大学生，我们在学校给我们创造的如此优越的学习环境下，我们必须脚踏实地，精益求精，更好的为自己的未来铺垫更好的道路。此次对“四进四信”的了解给了我很大的帮助和启发。我相信，在今后的学习中，我会加倍努力，一步一个脚印，更上一层楼。（三）、活动目的：开展一系列与“四进四信”“如何练好习大大传授的八字真经”主题团日风采展示的线上活动有关的活动来激起同学们的参与热度，