迎本科教学水平评估倡议书与迎评促建少先队工作总结汇编

《迎本科教学水平评估倡议书与迎评促建少先队工作总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、迎本科教学水平评估倡议书与迎评促建少先队工作总结汇编迎本科教学水平评估倡议书同学们：我们是校学生公寓自我管理委员会，自成立以来，我们一直坚持以团结进取，求实创新，全心全意为广大同学服务为宗旨，充分发挥自管会的桥梁、纽带作用，围绕学生的工作，协助学校创造良好的学习氛围生活环境，维护学校整体利益和广大同学的具体利益，着力提髙学生的综合素质，真正做到内强素质，外树形象。在迎评来临之即，我们的工作将更积极主动，始终坚持，做到从我做起，众志成城，与学校共命运、共呼吸，为迎评作出应有的贡献。为了更好地搞好学生公寓建设，确保我校顺利通过国家教育部的本科教学水

2、平评估，现倡议如下：一、牢固树立校荣我荣，校衰我耻的主人翁意识，脚踏实地，尽己所能;从现在做起，从小事做起，从身边做起。二、以迎评为己任，时时关心迎评，主动了解迎评，积极参与迎评，自学服务迎评。三、热爱学校，以大局为重，把学校的荣誉当作自己的利益;积极维护学校的良好形象，不做有损学校利益的事，不说有损学校形象的话。四、创建优良的校风和学风，营造寝室文明、和谐、健康、向上的寝室氛围。摒弃陋习，倡导文明，自觉遵守校纪校规，杜绝酗酒、打架、异性交往不文明现象;禁止晚间迟归、夜不归宿；保持寝室良好的卫生环境，养成良好的日常行为习惯。五、积极主动地学习和

3、了解迎评的有关知识，掌握迎评有关动态；积极提出对迎评工作有益的意见和建议。六、全校各级学生干部和学生公寓管理干部，一定要起到先锋模范作用，不断地认识自己，审认自己，武装自己。同学们，本科教学水平评估师关系到学校兴衰的大事，已真真切切地落到了我们身上，我们每一个人都应在这场攻坚战中比贡献争先进，用自己的行动为迎评添砖加瓦。让我们行动起来，从身边的一点一滴做起，用热血和激情迎接评估，为实现学校三步走战略目标而努力，为最终实现绍兴大学的梦想而奋斗！迎评促建少先队工作总结紧张、忙碌、有序的一年已悄然接近尾声，回顾本阶段的工作，我们以科学发展观为学校工作

4、的总指导，全体工作围绕迎接材省教育示范市复评验收工作为重心，在中心小学的指导下，我校抓住德育教育的契机，从学校和学生思想实际出发，加强学生思想道德建设，以德育人，营造良好的道德环境，提髙学生的道德素质，大力弘扬民族精神，培养学生们的爱国主义精神和良好的道德行为习惯。为总结经验，发扬成绩，更好的工作，现将本阶段学校的德育工作总结如下：一、德育管理，创新思路德育是学校教育工作的灵魂,是素质教育的根本，在学校教育中我校始终坚持把德育工作摆在素质教育的首位，树立育人为本的思想。在学校德育工作中建立校长为组长的德育教育组织网络，在校长的直接领导下借助少先

5、队这块教育平台，努力落实年度德育工作计划，筹划、组织各专项德育活动，对学生进行德育教育。1、落实一个中心我国教育家叶圣陶说过：教育本质是培养学生良好的习惯。在每学期初，我校都将常规建设作为我们的工作中心，组织学生学习和，通过“学常规”、“建班规”、“赛常规”等班队活动规范学生的言行。对于常规的落实，每天由值周领导、值日老师、值日小干部，巡视检查两遍。检查成绩及时上墙公布，每天早操时进行情况小结汇报，每周进行一次优胜班级评比。同时每班都设立卫生、文明监督岗，做到有问题及时记录、提醒。并将每学期的第一个月定为常规落实月，以后的每两星期进行一项常规专

6、项检查评比。如此一来，让学生从开学的第一天起，就养成了良好的学习、生活、卫生习惯，营造了一个文明、和谐的校园氛围。并且在日常学习生活中注意从细节上培养学生良好的行为习惯。如：让学生做到不乱扔一丁点果皮纸屑，在校园内靠右走等。2、抓好一支队伍少先队的各级小干部是辅导员在做好少先队工作中时必须依靠的一支重要队伍，俗话说：火车跑得快，全靠头来带。班队干部是少班级的骨干力量，是辅导员的得力助手。因此在工作中我校还特别重视提髙校干部的素质培养，树立典范，多多培养火车头、领头雁。3、搞好三大活动常规活动制度化。在学校的教育工作中，我把常规教育作为工作的重点

7、，日常规有学生一日常规检查制度，国旗升降制度等；周常规有周一中队活动、每周之星、流动红旗的评比、升国旗及国旗下讲话等；月常规有一个活动主题、一次板报、班主任例会、班主任工作考评等；学期常规有评选优秀学生、教室布置等。工作制度化不仅规范了工作程序，而且提高了工作效率。主题活动多样化，在工作中我校还注重通过开展少先队常规活动对学生进行德育教育。学期初，就针对重大节日每月安排一次少先队常规活动。特色活动具体化。二、安全法制，常抓不懈。安全是学校一切工作的基础，我校在工作中特别重视落实饮食、饮水安全、交通安全、活动安全等。一方面各班主任、课任老师在工作

8、中严格执行学校安全工作的规定，加强对学生的安全教育，另一方面各部门将各项安全工作的规定落到实处，做到常检查、常改进，确保安全工作万无一失。并且每学期都