学习实践活动分析检查阶段工作方案

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1、教党[2009]61号关于印发《全区中等职业学校.中小学幼儿园开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》的通知区直学校、民办学校、各乡镇办事处中心学校党组织：现将《全区中等职业学校、中小学幼儿园开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》印发给你们，请认真学习领会，结合实际抓好贯彻落实。抄送：市教育局、区委学习实践活动领导小组及办公室全区中等职业学校、中小学幼儿园开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案为扎实做好全区学校第三批深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的各项工作，根据区委《关于开展深入学习实践科学发展观

2、活动的实施意见》和《关于认真做好第三批学习实践活动分析检查阶段工作的通知》的要求，现就全区学校第三批学习实践活动分析检查阶段工作提出如下实施方案。—、时间安排分析检查阶段从11月初开始，到11月底基本结束,时间1月左右。二、目标任务分析检查阶段在整个学习实践活动中承前启后，是确保学习实践活动取得实效的关键阶段。主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向。重点抓好召开学校领导班子专题民主生活会和专题组织生活会、形成领导班子分析检查报告或分析检查材料两个环节的工作。三、工作步骤（一）开好专题民主生活会和专题组织生活会。（11月中旬

3、完成）中等职业学校、中学、设党总支的小学要认真组织召开领导班子专题民主生活会。各党支部都要召开专题组织生活会。1、明确专题民主生活会和专题组织生活会的主题。领导班子专题民主生活会要围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题，专题组织生活会要围绕党组织和党员在学习实践科学发展观中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用这一主题进行分析检查。2、做好召开专题民主生活会和组织生活会前的准备工作。领导班子专题民主生活会要从3个方面做好准备：一是广泛征求意见建议。采取召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等多种形式，广泛征求教师、家长、学生和社会等意见，切实把学校贯

4、彻落实科学发展观的实际情况摸透，把影响和制约学校科学发展的主要问题找准。对征求到的意见建议，要认真汇总梳理，分别整理出对党员个人、党组织和学校领导班子的意见建议。二是认真开展谈心活动。在广泛征求意见建议的基础上，班子主要领导与成员之间、班子成员之间、班子成员与党员教师之间开展交心谈心，沟通思想，互相帮助，加强团结。三是认真撰写发言材料。每位班子成员都要根据民主生活会主题，结合征求到的意见建议，撰写个人发言材料。发言材料做到“三围绕三对照”，即：围绕加强领导班子思想政治建设的要求，围绕近年来学校科学发展实践，围绕领导班子作风建设的实际，对照科学

5、发展观的要求，对照征求到的意见建议，对照优秀党员领导干部的先进事迹，深入查找个人和班子在深入贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析原因，开展批评与自我批评。召开专题组织生活会前，在广泛征求个方面意见建议的基础上，根据组织生活会的主题，撰写简要的个人发言材料。发言材料要做到“三查三看”，即：即查思想，看党员意识是否明显增强；查素质，看科学发展能力是否明显提高；查表现，看先锋模范作用是否明显发挥。3、召开专题民主生活会和专题组织生活会。专题民主生活会要坚持正面教育为主的原则，坚持“三重两不”，即重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向;不

6、纠缠历史旧账、不纠缠个人责任。对民主生活会既要严格要求、提高质量，又不搞人人过关，注意保护党员干部的发展积极性。各校一般在专题民主生活会前3天，向局党委和局学习实践活动办公室、局指导检查组报告，局指导检查组要派人列席，提前介入，加强指导。要适当扩大列席人员范围。民主生活会结束后，相关材料要及时报局党委、局学习实践活动办公室。专题组织生活会以支部为单位，认真开展“三查三看”，中等职业学校、中学、设党总支的小学党员领导干部既要参加领导班子的专题民主生活会，又要以普通党员身份参加所在支部的专题组织生活会。专题民主生活会和专题组织生活会要做好记录。（

7、二）形成领导班子分析检查报告和分析检查材料（11月底完成）中等职业学校、中学、设党总支的小学领导班子要撰写分析检查报告。一是明确内容。分析检查报告要以分析和检查为重点，做到“四个充分反映”，即充分反映学校广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的共识；充分反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因；充分反映学校科学发展的主要方向、总体思路、工作要求和主要措施；充分反映学校按照科学发展观要求，加强领导班子自身建设，特别是加强思想政治建设和领导科学发展能力建设的具体

8、措施。一般应包括六个方面内容:的十六大以来贯彻落实科学发展观的情况；存在的突出问题；存在问题的主客观原因特别是主观原因分析；在学习实践活动中形成的新认识；今后贯彻落