我们怎样听见声音(PPT)

《我们怎样听见声音(PPT)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、贝多芬第九交响曲贝多芬生平经历：贝多芬16岁时母亲病逝，他过早的承担起全家的生活重担，失去了上学的机会。贝多芬26岁时听力开始减弱，中年失聪，达到了不便与人交谈的程度。那贝多芬是怎样在失聪后完成音乐的创作的呢？怎样听见自己弹奏的音乐呢？我们怎样听见声音声音是怎样产生的？实验一：一根橡皮筋，将它拉长拉紧，用手拨动橡皮筋，会听到橡皮筋发出了声音，观察此时橡皮筋的特征。实验探究：声音是怎样产生的？实验二：用手按住你自己的声带，反复发出“啊”的声音，体会声带发声时的特征。实验探究：声音是怎样产生的？实验三：用一只手将直尺按在桌子一端，用一只手拨动尺伸出的一端，会听到尺发出的声音，观察尺发声时

2、的特征。实验探究：声音是怎样产生的？实验一：橡皮筋发声时在_____。实验二：人说话时声带在_____。实验三：直尺发声时在_____。振动振动振动发声物体的共同特征→振动声音是怎样产生的？敲击音叉，音叉有振动吗？声音是怎样产生的？结论：1、声音是由物体振动产生的。2、发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。如何记录声音呢？振动可以发声.如果将发声的振动记录下来，需要时再让物体按照记录下来的振动规律去振动，就会产生与原来一样的声音，这样就可以将声音保存下来.唱片上记录声音的沟槽声源：正在发声的物体叫做声源。风声读书声雨声空气雨滴声带声源：声音是怎样传播的？声音是怎样传播的？声音是以

3、声波的形式向外传播的。乐音的声波波形是有规律的。噪声的声波波形是杂乱无章的无规则的。声音是怎样传播的？感受声音的振动：声音是怎样传播的？回声现象：声音在传播的过程中，遇见障碍物被反射回来的现象。当t>0.1s时，可以听到两个声音，能区分出回声。当t≤0.1s时，只可以听见一个声音，不能区分出回声。教室里有回声吗？加强原声的作用。声音的产生需要介质？土电话:固体可以传声声音的产生需要介质？钓鱼时，如果岸上人说话声音太大，或者脚步声太大的话，那鱼儿就会跑掉。液体可以传声吗？液体可以传声气体可以传声如果没有了空气，声音如何传播呢？声音的产生需要介质？声音的产生需要介质？真空不能传声声音传播

4、有多快？声速：声音传播的距离和传播所用时间之比叫做声速。V固>V液>V气人怎样听见声音？外界传来的声音由耳廓收集，在经过外耳道进入人耳，引起鼓膜振动，这种振动经听小骨传给听觉神经，再把信号传给大脑，人就听到了声音。人怎样听见声音？人怎样听见声音？外耳：耳廓——收集声波外耳道——声波通道中耳：鼓膜——振动听小骨——放大，传递声波小结1、声音是由物体振动产生的。2、发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。3、正在发声的物体叫做声源。4、声音是以声波的形式向外传播的。5、回声测距的公式为S=vt/25、声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，真空不能传声，传播速度为V固>V液>V

5、气。6、在常温下，声音在空气中的传播速度为340m/s