个人总结教学

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1、2013〜2014学年度上学期教师教学工作总结高二地理任教班级:14、17、18、19、20、21、22姓名:付山珊这一学期的教学工作即将结束。作为一名新毕业的老师，感觉在教学过程中挑战更大。对于高中教材，我还处于摸索探究学习的阶段，但在半学期的教学工作中，让我看到了许多前辈教师丰富资深的经验。高中的地理教材的特点就是内容丰富，图文结合，针对的是有一定基础的学生，同时高中地理必修三营造了一个史偏向与理解后的学习环境，教材起点高，坡度大，提倡“先理解，在运用”。作为一个新教师，要学习和掌握的知识和技能很多。一学期下来，我觉得备课和听课尤为重要。教学

2、中，备课是一个十分重要的环节，因为教学就是教与学，两者是相互联系，不可分割的,有教者就必然有学者。以前学的基本上是纯理论的知识，只知道学生是主体，但如何落实呢？最初接触教学的时候，我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本，教材，想方设法令课堂生动，使学生易接受。我以为这样学生会很好的理解我讲过的内容，但事实并非如此，以我的思维来考虑问题，有时会高估他们的水平，想不到他们可能会出的错误。听过许多老师的课,不管是公开课还是常态课，他们总是把学生的思维慢慢引出来，循序渐进的，一切都好象是水到渠成的，这还需要我一段时间去学习。课堂上还有一点很重

3、就是驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上一举一动直接影响教学，但当有学生因课程难而无心向学，违反纪律时，我的情绪易受影响，把他带入教学中,让原本正常的讲课受到冲击，影响教学效果，我以后必须采取有效方法克服。备学生同时也要备教法，一堂准备充分的课，会让学生和老师都获益匪浅，列如最后一节的产业转移，我将学生带到多媒体教室，用课件讲解了这节的知识点，给同学看了许多关于产业转移的实例，比如，汽车车标，苹果相关的产业转移。这节课效果非常好，同学理解掌握的也很牢靠。这在以后的教学中都是一个很好的借鉴。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐

4、渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是地理组其他老师的课，组长的课居多。本学期,我听了50多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课吋讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课导学案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。除此Z外，平时我也经常向老教师请教教学上的问题,老师们都非常热情帮我解答，获益匪浅，从中明白了知识和经验不会从天上掉下来，老师一切先进东西，才能提高自己的水平。一学期的教学，深感自己还有许多地方存在不足，希望在未来的日子里，必须发扬勤学好问的

5、精神，把口己当成学生一样，积极吸取周围其他能在各位老师的指导帮助下，自己勤问、勤思考、勤总结，取得好成绩。