两学一做对照检查材料-

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1、俩学一做〃专题组织生活会个人对照检查材料"两学一做”学习教育开展以来，我亲自安排并全程参与了局党支部的'‘专题研讨”"两个党日”等主题实践活动，与全体党员一起交纳党费、诵读党章、重温入党誓词、开展学习交流。通过学习，我深深地感觉到"四讲四有”是党员干部的为政之魂、立身之本、成事之要，是对作风建设发出的新的动员令。经过深刻反思、恳谈交流、征求意见，我觉得自己在一些方面做得还不到位，在一些地方还有差距，现对照检查如下:一'存在的主要问题对照“四讲四有”标准，经过深刻剖析，我认为个人还存在以下问题和不足。(-)学习不够深入。理论学习不够主动，自觉

2、性不高，系统性不强，平时忙于工作和事务，学习上存在实用主义，比较注重业务学习，对政治理论缺乏系统深入钻研，没有将学习与工作较好地融合在一起，认知较为肤浅。理论学习走马观花,有时只看标题；业务学习浅尝辄止，财政一体化信息应用系统一知半解，新预算法没有很好地融会贯通。(二〉会议文件较多。习惯把召开会议、印发文件、督促检查作为推动工作落实的常规手段，有时存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象。从表面上看，会也开了，文件也发了，工作都安排了，责任都交清了，但成效不明显，质量不够高。《三》工作落实不力。对工作安排部署得多，对落实情况跟踪问效得少，工

3、作奖惩也不够到位。比如，各股室年度的重点工作任务书都装订成册，在平时工作落实中，只是在会上强调分管领导如何抓促，没有及时地跟踪督查各股室抓落实，使个别工作任务至今未在规定时间内完成，也没有进行及时的问责，甚至影响了全局工作。《四）对职工关心不够。同下属单位、财政所和干部职工沟通交流较少，对基层群众、离退休老同志、困难职工的一些疾苦和诉求关心不够，财政所“两基”建设薄弱的局面未得到彻底改变。比如，部分财政所房屋漏水，围墙倒塌，办公环境差的问题还没有彻底解决。《五）调查研究不深入。个别决策前期调查研究有以会议研究代替调研论证，以听取有关领导意见

4、代替征求服务对象意见的现象，没有注意倾听基层群众意见建议。比如，在“一事一议”项目筹资筹劳方面，只注重乡镇领导意见，忽视了村组群众实际情况，使个别项目缺乏群众基础，筹资筹劳难度较大。《六）工作方法欠灵活。存在急于求成、爱发脾气、随意批评同志的现象。比如，在业务办理出现延误或差错时，习惯问谁办理的、为什么，多是批评分管领导或直接办理人，没有耐心倾听其中的原委。〈七）工作指导不到位。对破解财源建设瓶颈问题、增加财政收入上考虑不够。比如，对招商引资建办企业介入不够，税源底子没有完全摸清楚，财政收入库进度缓慢；规范预算管理抓得不够，对财政资金跟踪问

5、效不够。比如，对预算单位银行账户管理清理不彻底不及时，部分单位仍存在“睡眠”账户,财政监管存在漏洞。（八》创新意识不够强。工作目标定位不高，安于现状，进取意识有所减弱，导致工作成效还不够显著；工作方式方法单一，习惯于凭老经验、老办法想问题、办事情，影响了工作效果和质量。〈九）敢闯敢试劲头不足。在深化财政改革上只求稳妥，怕出乱子，缺乏敢于担当的勇气。比如，在工作推动上，多是看市上如何安排，看其他县区怎么做，不敢闯不去试，存有求稳怕乱思想，宁可慢一点，也千万不能有闪失。在与上级部门沟通解决我县财政困难方面，主动性不够。上级部署的个别财政改革工作

6、，尽管做了些调研，提了些想法，但没有形成明确的方案,政策文件至今没有出台，比如政府购买服务工作没有实质进展。（十》制度落实不够到位。局机关艰苦奋斗作风保持的还不够好，机关管理制度尽管每年都在修订完善，但落实不够到位。比如，在单位管理方面，存在浪费纸张、水电、办公用品等现象。二'产生问题的原因分析对上述查摆出的问题，我经过深刻反省、深入分析，认为主要根源有四个。（-）世界观改造不彻底。尽管自己认识到要在改造客观世界的同时，努力改造自己的主观世界。但觉得自己受党教育多年，历经多个岗位，世界观、人生观、价值观已经定型，理想信念也很坚定，因此，平时

7、就把主要精力放在了干工作中，没有把理论学习放在重要位置。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解。理论与实践脱节，忽视了理论与实践的辨证关系，缺乏经常性的深入学习和研究，对马列主义立场和观点学习掌握不够，对社会主义理论体系认识理解不够透彻。（二）党性修养锤炼不够深。入党多年来，自己的理想信念始终是坚定的、毫不动摇的，但受市场经济和社会大环境的影响，特别是用焦裕禄、吴波精神这把标尺来衡量，自己党性锤炼不够自觉，党性原则坚守的不够好，全心全意为人民服务的宗旨意识有所淡化，共产主义理想信念有所松动，没有真正把焦裕禄、吴波精神内化于心、外化于

8、行，没有真正当好人民群众的公仆，为共产主义事业而鞠躬尽瘁。比如，在艰巨的任务面前，有畏难情绪；在繁重的工作面前，有心急气躁的表现;在复杂的矛盾面前，有退避思想；在歪风邪气面前，不