人教版历史与社会八年级上册一二单元复习总结要点

《人教版历史与社会八年级上册一二单元复习总结要点》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、人教版历史与社会八年级上册一二单元复习总结要点第一单元多元发展的早期文明第一课亚非大河文明古代埃及1.自然环境：位于非洲北部，气候干旱，雨量稀少，土壤肥沃。2.兴衰史：公元前3500年形成几十个最初的小国→公元前3100年美尼斯统一埃及，定都孟斐斯→公元前15世纪国力强盛，地跨亚非两大洲，之后由盛转衰→公元前6世纪，被波斯灭亡，后融入阿拉伯帝国中。3.文明：经济上：灌溉农业发达；政治上：君主专制制度逐步发展，国王称为法老，其陵墓金字塔是古代埃及文明的象征（胡夫金字塔最大）；文化上：①象形文字②太阳历——人类历史上第一部太阳历。③医学发达：解剖学，开始分科治病。古代西亚国家【古巴比伦

2、】两河流域指底格里斯河和幼发拉底河【“幼发不右”】1.地理位置：亚洲西部，有一条狭长地带，形似新月，土地肥沃，称为“新月沃地”（1）古巴比伦兴衰史：公元前3500年形成小国→公元前18世纪汉谟拉比统一两河流域→公元前16世纪被外族所灭。(2)文明：经济上：灌溉农业；政治上：建立起强大的中央集权国家，为维护统治，制定了《汉漠拉比法典》(用楔形文字刻在黑色玄武岩之上)历史地位：《汉谟拉比法典》是世界上迄今发现的古代第一部比较完备的成文法典。性质（实质）：是一部维护奴隶主阶级利益的法律。腓尼基文明：发明和传播了腓尼基字母文字。（影响：腓尼基字母文字后演变成22个字母，为欧洲字母文字奠定了

3、基础。古代希腊人在此基础上创造了希腊字母，罗马人双在希腊字母的基础上创造了拉丁字母。）古代印度1.兴衰史：公元前2500年，开始出现城市国家，后雅利安人入侵，陆续建立起一些小国→公元前3世纪，摩揭陀国阿育王基本统一半岛2.种姓制度：地位等级等级名称代表的社会阶层该阶层的职责或义务 统治阶级一婆罗门祭司和贵族掌握神权二刹帝利国王武士和官吏掌握国家军事行政大权被统治阶级三吠舍农民牧民手工业者商人向国家纳税为神庙上供，养活第一第二等级四首陀罗被征服者和贫困破产的人几乎没有权利，受上层剥削奴役，从事最苦最累最脏职业注：种姓制度规定不同等级的人不得通婚。影响：种姓制度激化了社会矛盾。3.佛教

4、：⑴时间：公元前6世纪⑵创始人：乔达摩·悉达多（释迦牟尼）⑶教义：宣扬众生平等反对种姓制度；认为人的生老病死都是“苦”，苦的根源是人的欲望只有摆脱欲望刻苦修行才能拜托苦。⑷发展：公元前3世纪，国王阿育王大力弘扬佛教，佛教兴盛一时。⑸传播：一个是北经中亚传入中国内地，再有中国传到朝鲜半岛和日本，称为北传佛教。另一支向南传入我国傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等国。称南传佛教。佛教在什么时候传入到中国？（西汉末年公元元年前后）第二课中华早期国家与社会变革早期国家与社会1.形成：公元前2070年，禹建立夏朝→公元前1600年，汤建立商→公元前1064年，周武王伐纣，牧野之战灭商建周，定都

5、镐，史称西周（亡于公元前771年）→公元前772年，周平王迁都洛邑，史称东周，分春秋和战国两个时期。2.夏朝：⑴是中国历史上第一个王朝，它的建立标志着我国早期国家的产生。⑵禹死后，他的儿子启继位，从此世袭制代替了禅让制。⑶最后一任国王：桀。3.商朝：⑴青铜铸造业发达：青铜器种类多，且渗透到社会生活的各个领域，使社会生产和生活质量大大提高。司母戊鼎是目前世界上发现的古代最大的青铜器。⑵商朝出现甲骨文。意义：我国有可文字可考的历史，就是从商朝开始。）4.西周：⑴分封制：（内容+影响：P12）⑵礼乐制度：（目的+要求P12）（3）宗法制注：商和西周都是当时世界上最大的国家。分封制的基础是

6、什么？【宗法制】5/5人教版历史与社会八年级上册一二单元复习总结要点孔子为什么推崇礼乐制度？（孔子重视尊卑等级，而礼乐制度恰恰是维护社会秩序的工具）有无消极影响？（一方面起到了维护统治、稳定秩序的作用；一方面压抑了人的个性和创造性）分封制度、礼乐制度、宗法制度的实质是什么？【等级制度，是周朝维护统治的工具】诸侯争霸与社会变革【春秋时期】：（公元前770年—公元前476年）齐恒公称霸：⑴原因：①他任用管仲为相，改革军制和内政，发展经济，使齐国很快富强起来。②后又采纳管仲的建议，打出了“尊王攘夷”的旗号，即在尊重周王室的名义下，在诸侯国中树立了威信；③.地理位置优越，背山面海，资源丰富

7、。【战国时期】：（公元前475—前221年）战国七雄：秦、楚、齐、燕、赵、魏、韩：了解相对地理位置P14；1.社会发展：春秋时期，我国出现铁农具，并已使用牛耕，这大大促进了生产发展，也推动了社会其它方面的变化；春秋晚期，新兴地主和个体农民形成，社会结构发展了深刻的变化。2.变法运动：魏国：李悝变法楚国：吴起变法秦国：商鞅变法（影响最大）6.商鞅变法：1、内容+影响：内容：1.允许土地自由买卖；2.奖励农耕；3.奖励军功；4.建立县制【影响：使秦国从此强盛起来，成为战国