优秀党员创先争优整改方案优秀党员创先争优整改方案

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1、优秀党员创先争优整改方案优秀党员创先争优整改方案优秀党员创先争优整改方案自开展共产党员创先征优活动以来，我在认真学习捉高认识的基础上，对照《共产党员先进性标准》、《党章》等耍求，通过群众提、组织点、□己找、互相帮的方式，发现自己还存在许多党性方面的不足，因而深刻剖析思想根源，制定了有针对性的整改措施，现汇报如下：一、现冇的不足Z处1、理论学习不足。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对邓小理理论和“三个代表”重要思想等一些重大理论问题没冇进行深入的探讨，对现代科学技术、市场经济、法律法规等知识学习不够，对经济全球化许多新的理论缺乏了解。学习有实用主义倾向，不注重全面性、系统性，满足于需要

2、什么就学什么，看到什么就借鉴什么。理论联系实际不够，没有自觉地、冇意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。2、原则意识不强。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。互相批评碍于情面，批评他人有时怕得罪人，点现象批评的多，当面一针风血地指出来的少，即使批评也是就工作讲工作，很少触及思想。在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把口己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。3、工作作风有待改进。工作有吋比较散漫、松懈、不够严谨，有吋加

3、了枚班，就在思想上放松自己，笫二天没能按时上班。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。工作不够深入，下基层调研时间较少，起草文件或撰写文稿有时是闭门造车，缺乏创新意识，有照抄照搬的现象。4、工作效率有待提高。工作节奏没能跟上新形势的步伐，工作效率不能完全满足群众需要。对文件、请示、报告跟踪督办不够，致使文件有时运转不够及时;对自己觉得不是很急的文件、请示、报告和事情，办理得不是很快，办事效率不高。5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，述没冇自觉地把群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准，冇些工作做得不能让领导、部门和基层完全

4、满意。在为领导服务上花的时间和功夫大一些,在为部门和基层服务上做得还不够，冇时对基层群众及其来访来电不够热情，缺乏耐心。二、分析形成的原因通过认真学习和深刻反思，我认识到自己在党性方而存在的问题，有一定的客观原因，但主耍是主观原因造成的，问题出在表面上，根了生在思想上，从更深层次上分析起來，主要有以下几点：1、工作责任弱化。认为自己曾先后在Xx、Xx工作，可算是老办公室了，责任心有所淡化。有时过高地估计口己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功,但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。在思想作风、工作作风、组织纪律方血放松了对口己的要求，尤其是工作作风上，总认为凭工作经验办事，不会出大问题。2

5、、创新意识淡化。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，满足于维持现状，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，对新形势下文秘工作出现的新情况、新问题研究不够，影响了工作质量和工作效率。3、理论学习不够。受“理论无用论”的思想影响较大，学习自觉性不强，平吋学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习，并没有达到学习的应有目的，没有完全掌握科学理论的精神实质和科学休系，影响了理论水平的提高，导致运用理论解决工作屮深层次矛盾和问题的能力不强，效果不佳。三、改进的方案通过对照检查、分析评议，我更加清醒地认识到自己存在的问题，也更加增强

6、了我改正缺点、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作屮，我决心针对存在的问题，从以下儿个方面狠下功夫，认真进行整改，努力把自己锻炼成为一名真止合格的共产党员。1、坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将吋刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之木、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风，深入实际，调查研究，联系群众，倾听群众意见，想群众Z所想，急群众之急，忙群众z所需，真心实意为群众办实事、解难题、做好事，努力为群众排忧解艰同群众建立起水乳交融的关系。坚决克服那种对基层群众态度生、硬、冷的现象，全心全意为民服好务。2、

7、加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为口己的第一需要，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。强化法律法规学习，增强法制意识，提高法律、政策理论水平。坚定共产主义信念，本文章共2页，当前在第1页下一页增强责任意识和政治敏锐性，自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实