专业生产资料架

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1、专业生产资料架资料架也是展览展示器材其中的一种，资料架也是一种促进产品销售的一个工具。资料架也是作为一个营销手段是随着好多广告的发展形式过来的，它具有绿色环保、方便简单、可以迅速拆装等等优点，更能起到商品的展示作用，促销产品的信息和传达信息的作用。目前展示架已经发展到食品、日化、家电、家居等等行业当中，大量的资料架可以提升一个企业的形象和企业的销售能力。资料架的材质：主要采用各种钢材，铝合金等材质，产品颜色：由银白色、银灰色、黑色等可供选择，画面可添加LOGO和图案等。LOGO由PP背胶纸、丝网印等可供选择画面由PVC、KT版等可供选择)喷塑是静电高温喷塑

2、制作各种精美的展架，产品特点：美观、耐用。可拆装性和任意组合性，便于运输。多样化的陈列架(展架、展示架)对应着多样化的商品。可口可乐(Coca-Cola)>雀巢(Nestle)>百事可乐(pepsi-cola)>李宁(li-ning)>乐天(Lotte)>佳能(Canon)>诺基亚(NOKIA)、寰宇之星(Unistar)>瑞星软件(Rising)>品尼高(Pinnacle)>邦迪(Ready)>舒蕾(slek)>心相印(heaittex)等国内外多个行业的优质品牌都是常用的。京龙商城专业生产和供卷样式展览展示器材，本公司有口己的生产厂商，工厂位于北京夬兴

3、書云店，专业制作各种产品展架，展示架,服务的客户倉好丽友、蒙牛，统一，雀巢、屈臣氏、玛氏、吉百利、壳諒、金龙趙、鲁花、农夫山集、康师傅等大型介、叽制作的咨料架质量及样式深受广大客户好评及肯定。《春雨的色彩》说课稿一、竅材忻容分析：春天里万物危苏，百花争艳、绿草如荫、一派迷人的景俾。《春雨的伟彩》煮境优美、散文诗中绵绵的春雨，屋檐下叽叽喳喳的小鸟、万紫千红的大地，给人以美的陶冶和辜受、与此同时启发幼儿通过简洁优美的语言以及相应的情景对话练习感受春天的勃勃生机。激发幼儿热爱大自然的情感，启发幼儿观察、发现白然界的弯化、感知春的煮韵，并尝试运用多种方法把春雨的色

4、彩表现出来，以此来表达自己的情感体验。二、幼儿情况分析：中班下学期的幼儿探穽、分析、观察能力有了一宗的发展，并旦孩子们京满了好奇心和强烈的探穷:欲、能主动地去探究周围和环境的变化、并且能根扌居变化运用自己的表达方式将感知到的变化加以表现。同吋这个时期的幼儿的语言表达能力及审美能力有一宗的发展，孩子们在平时的活动中也积累了许多有关绘画方面的经验在活动展示出来。三、活动目标：教育活动的目标是教育活动的赤己点和归宿，对教育活动起着主导作用，我根据中班幼儿的实际情况制定了一下活动目标：1、情感杰麼目标：引导幼儿感受散文诗的煮境美。2能力目标：发屣幼儿的审美能力和根

5、象力。艮认知目标：帮助幼儿在理解散文的基础上感受春天的生机，知道春雨对万物牛长的作用。四、岳动的重点和难点：重点是：弓I导幼儿份角色朗诵小动物的对话，感受散文诗的优美，进而丰富词汇、发展幼儿的观察能力、思维和语言表达能力。难点是：学习词语“淋、滴、洒、落”、学习春雨的对话、诗旬“亲爱的小鸟们、你们说得都对，但都没说全面，我本身是无色的，但我能给春天的大地带来万紫千红”。五、活动准备：1、经验准备：课前学会朗诵诗《春天》、并组织幼儿春游，根据天气情况实地观察春雨、计幼儿感受了解春天的有关知识经验。2物质准备：小动物头饰、教学课件、幼儿续画用纸第六、教法：陶行

6、知先牛曾经说：“解放儿章的双手、计他们去做去干”所以在本次活动中、我力求对幼儿充分放手.对大限摩的激发幼儿的学习兴趣，让他们自己去探穽、去发现、去感受、我主要采取了以下教学法：1、谈话法：在活动得导入环节我运用与幼儿进行有关春天主题的谈话，帮助幼儿积累整理自己积累的有关春天的知识经验。2演示法：在活动中我通过多媒体课件向幼儿屜示春天的勃勃牛机、《春雨的色彩》散文诗的情景，也是通过课件中轻柔的配乐诗朗诵体现岀来的。现代教学辅助手段的运用进一步强化了他的作用，使幼儿对春天、春雨更加了解和熟杰。3.情景演示法：将幼儿詈身于《春雨的色彩》散文情景屮，通过角色表演,

7、强化幼儿对春雨的色彩的感受。此外我还话时采用了交流讨论法、激励法、审美熏陶法和动静交替法加以整合、使幼儿从多方面获得探索过程的愉悦。七、学法：【、名种感官参与法：《新纲要》中明确指出：幼儿能用多种感官动手动脑、探究问颗、用适当的方式表达交流探索的过程和结果，本次活动中，幼儿通过观察发现自然界的变化、感知春天的煮韵、并尝试引导幼儿运用多种方法把春雨的傾彩表现岀来、以此来表达自己的情感体验。2体验法：心理学指出：凡是人们积极参与体验过的活动、人的记忆效果就金明显捺高。在活动中「让幼儿自己讲行角仍表演，说岀小动物们之间的对话、一宗矣留下深刻的印象，同伴之间合作表

8、演的快乐，也将成为他们永远的回忆。八、教学过程活动流稈我采用环环相