地震逃生疏散演练预案

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1、地震逃生疏散演练预案一、演练口的：通过地震逃生疏散演练，进一步增强师生安全意识，提高逃生口救能力，在发生紧急情况时，能有序、迅速安全疏散，确保师生生命安全。二、演练时间地点1、时间：2014年3月27日2、地点：沙河初中三、演练组织机构及人员分工1、组长：王德洲，负责总指挥2、副组长：李传应、朱明华，负责现场指挥、协调，将事态及时报告校长。3、成员：①张学、陈新军，负责学牛撤离至指定安全区域。%1王和灿、陈赞，提供必要保障物资，协助处理伤员。%1各班主任：负责各班学生安全疏散。卩U、演练准备工作：1、演练前宣传教育通过教师会议和学生集会宣讲疏散演练方案，

2、明确分工和要求，组织师生学习安全知识，掌握撤离、疏散和自救互救的方法、技能。2、演练前师生身体问询调查五、演练实施阶段1、总指挥宣布演练开始，广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”，同时避险警报信号（电铃声、警报声、哨声等）响起，长鸣60秒。2、听到信号后，在教室、实验室、宿舍的教职工应第一时间通知学生地震来袭，进行避震。在实验室等地点的教职工应迅速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品等。3、师生避险要求：保持镇静，头脑清醒；就近蹲或躺在课桌、实验台、床铺的旁边或承重墙的墙根、墙角；用手或其它柔软物品等保护好头部，尽量蜷曲身体，

3、降低身体重心，缩小面积，不要靠近窗口，避开灯扇，避免被砸；视情况就近关闭火源、电源等。避险动作原则上在12秒内完成。4、疏散引导组在第一时间赶到指定位置（楼梯口、转角处、楼门口等）引导疏散，指挥学生保持秩序，控制速度,逐次疏散。同时视实际情况可喊“大家注意脚下，防止滑倒;保持秩序，不要拥挤；注意保护头部，小心坠物；有人摔倒了，大家小心；不要向回跑、不要捡东西”等提示语。帮助有困难的人员疏散。如出现拥挤摔倒等突发情况，负责疏散引导的老师应立即向指挥部报告，等险情排除后，再组织学生有序撤出。待学生疏散完毕后，方可撤离。组织协调组做好演练指挥、协调等工作；宣传

4、报道组做好演练的记录（摄像、摄影等）和计时等工作；后勤保障组做好报警等工作；抢险救护组做好伤员救治等工作。5、学牛疏散到避险场所后，应按照班级形成队列在指定位置站好，避免混乱。班主任或负责统计的人员进行班级、年级人员统计;抢险救护组检查学生身体、心理状况,进行临时救治、心理疏导；后勤保障组检查学校各项设施、物资等。完成后，各小组负责人及吋向总指挥报告，并根据总指挥的指令采取下一步行动。六、演练总结（一）总指挥对演练进行现场总结讲评，内容主要包括演练组织情况，演练目标及效果，演练中暴露的问题及解决办法等。（二）结合演练的主题和冃的，可适注开展相应的安全教育

5、。（三）对演练场地进行清理恢复，回收整理演练物资装备。（四）将演练文字及视频资料进行整理、保存。