金湖县实验中学公物管理责任制

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1、金湖县实验中学公物管理责任制（试行）全校公物管理一、责任部门：财建办代表学校管理全校国有公物（校产教具等）。责任范围管理职责::全校所有的国有固定资产。1、负责建立健全校固定资产总帐，对新添置的公物先入帐，再使用，并初步建立电子帐册。2、每学年初同全校各职能、功能部门签订《公物管理责任书》。3、财建办每月组织对全校各部门公物管理检查不少于1次，并出通报一份。4、每月对各部门公物管理情况，综合考评一次，考评结果报校分管领导，并公布考评结果。U!考核方法学校组织人员每学期对全校公物从流程管理和绩效进行一次全面考评。五、奖惩办法1、学校公

2、物管理考评结果同责任人目标考核挂钩，同综合评定财建办工作挂钩。2、公物管理出色，人为损坏（丢失）显著降低的，每学期给予财建办一定的奖励。职能部门办公室公物管理一、责任人：各处室（年级部）负责人。二、责任范围：学校为各处室（年级部）配置的所有物品（以财建办办公物品登记表为准）三、管理职责：1、每学年初从财建办公物管理员手中接管公物，认真核对后，签订《职能部门办公室公物管理责任书》一式两份。2、安排好值日表，保持办公室及所属公共场所的卫生，下班时关好门窗，关闭电器电源。3、发现公物损坏（丢失），要及时以书面形式告之校公物管理员，以便财建

3、办对损坏（丢失）认定及组织维修（添置）。4、追查人为损坏（丢失）公物的当事人，督促其到财建办办理赔偿手续。U!考核方法以财建办组织的月检查结果和校公物管理员不定期检查结果为依据，每月综合考评一次，通报考评结果，并报校分管领导。五、奖惩办法1、公物考评结果同责任人目标考核挂钩，同综合评定各处室（年级部）工作挂钩。2、公物管理出色，无人为损坏（丢失）公物，按时关闭电器电源的，给予责任人和所在的部门一定的奖励。3、公物人为损坏（丢失）赔偿不到位的，由该处室（年级部）责任人承担赔偿，赔偿标准见附表。功能室公物管理一、责任人：功能室负责人。二

4、、责任范围：学校为各功能室配置的所有的教育教学器材及办公物品（以教育教学器材登记薄和财建办办公物品登记表为准）。三、管理职责：1、每学年初认真核对教育教学器材登记薄和财建办办公室物品登记表中的物品，同财建办签订《功能室公物管理责任书》，一式两份。2、安排好值日表，保持功能室及办公场所的卫生，下班时关好门窗，关闭电器电源。3、发现公物损坏（丢失），要及时以书面形式告之校公物管理员，以便财建办对损坏（丢失）认定及组织维修（添置）。4、追查人为损坏（丢失）公物的当事人，督促其到财建办办理赔偿手续。四、考核方法：以财建办组织的月检查结果和校

5、公物管理员不定期检查结果为依据，每月综合考评一次，通报考评结果，并报校分管领导。五、奖惩办法1、公物考评结果同责任人目标考核挂钩。2、公物管理出色的，人为损坏（丢失）公物，按时关闭电器电源的，给予责任人一定的奖励。3、公物人为损坏（丢失）赔偿不到位的，由该功能室责任人承担赔偿，赔偿标准见附表。班级公物使用管理一、责任人：各班主任。二、责任范围1、各教室室内的所有的设施：①门；②窗（框、扌口、玻璃等）；③电器（多媒体-体机、吊扇、调速器、灯、插座、开关盒、喇叭、网络线盒）；④黑板;⑤课桌凳；⑥讲台；⑦窗帘；⑧墙壁。2、各教室外设施：①

6、开关盒；②楼梯扶手；③楼梯道、墙壁卫生；④消防设施。3、及时关闭电器电源。三、管理职责1、每学年初从财建办公物管理员手中接管公物，认真核对后，签订《班级公物使用管理责任书》，一式两份。2、根据班级学生实际情况采取冇效措施，责任到人，加强对学生进行关心集体，爱护公物的养成教育。3、教育学生严格按规程操作使用电器，增强学生的节电节能意识，及吋关闭电器电源。4、对损坏公物的学生应及吋开展批评教育，督促其及时到财建办办理赔偿手续，按价赔偿，以便财建办安排维修。赔偿标准见附表。四、考评方法以财建办组织的月检查结果和校公物管理员不定期检查结果为

7、依据，每月综合考评一次，通报考评结果，并报校分管领导及德育处。五、奖惩办法1、月检查考评无公物损坏、丢失并及吋关闭电器的班级，给予班主任一定的奖励。2、班级公物使用管理好坏同班级常规管理考评以及班主任绩效挂钩，并作为评选“文明班级”（“先进班级”）和“优秀班主任”的重要依据。（公物损坏较为严重的，一票否决）3、公物损坏赔偿不到位的，将从班主任津贴屮扣除。附一:二点说明1、楼梯道的开关盒，东四两侧的由相应的班级管理，阁楼门口的，第一学期由东而班级管理，第二学期由两而班级管理。2、经财建办认定，是I!然损坏的物品，不在赔偿范围内。附二：

8、赔偿价格一览表（含维修及安装费）名称价格名称价格铝合金（塑钢）窗扣10元/只H光灯管10元/根开关、插座等面板15元/个吊扇150元/台吊扇调速器20元/个课桌110x7张课桌面25元/张凳35元/张凳面15元/张黑板750元/块注：