2.1生活和生产中的流程

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1、2.1生活和生产中的流程第二单元流程与设计一、认识流程1.流程的含义人们的生产、生活都是在一定的时间内发生、发展和结束的，都是为了一定的目的，按照一定的顺序和规律进行的。上钢丝编花上外胎上气门上内胎上前轴一、认识流程1.流程的含义时序(timeseries)：时间上的先后顺序。任何一项生产或生活都有一定的时序，时序体现了具体活动内容的先后关系。注意：时序有可颠倒的，也有不可颠倒的。一、认识流程1.流程的含义马上行动：请列举生活中时序不可颠倒的事例，并说明理由。时序不可颠倒的事例理由只有先拆开自行车的外胎，才能检查和修补漏气的内胎内胎被保护在外

2、胎之内煎鸡蛋时，先放油后放鸡蛋高温下，在锅鸡蛋之间没有油的润滑，会烧焦鸡蛋电路故障修理，先停电再维修若带电维修，有触电危险注射青霉素要先做皮试再注射有人青霉素过敏。若不先做皮试有可能危及生命一、认识流程1.流程的含义环节（phase）：把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的若干阶段或小的过程称为环节注意：环节的划分是相对的，环节本身又可以是一个流程，即流程具有层次性。如P40某同学上午的活动流程一、认识流程1.流程的含义马上行动p40：我校新生入学手续有哪些环节？每个环节由那些具体事项组成？请根据你的理解填写下表。序号环节具体事项1

3、234查自己所在班级到自己班级报名打扫教室、排座位领书、分发，上课在布告拦查分班表、班级分布图……排队、注册、交费……找工具：笤帚、拖把、簸箕打扫……。排队、领书、分发，开始上课……一、认识流程1.流程的含义流程（prosess）是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。任何流程反映了一定的时序，体现出一定的环节。2.流程的表达一、认识流程为了使流程的描述清晰可见，我们一般采用流程图（flowchart）来表达流程。流程图的表达方式是多种多样的，有A.方框图B.文字表达C.表格表达D.图示表达E.模型表达F.动画演示2.流程的表达一

4、、认识流程（1）方框流程图。2.流程的表达一、认识流程（2）文字表达（3）表格表达一、认识流程2.流程的表达（4）图示表达一、认识流程2.流程的表达在编制计算机程序时，经常要用程序流程图来表示算法，流程图中的方框、菱形框表示一定的环节，箭头表示程序流动的方向。一、认识流程2.流程的表达从以上流程图可以看出，有的用箭头表达时序，有的用数字序号表达时序，有的还用时间表达时序。流程图中的序号或方框反映了环节、工序的具体情况。一、认识流程2.流程的表达右图是一男子乒乓球单打比赛程序的结构图，共有16各代表队，采取单淘汰制决出冠军，请你划出环节。马上行

5、动：p43一、认识流程2.流程的表达八分之一决赛四分之一决赛半决赛决赛装电线帖砖铺地板粉刷墙壁油漆家具住房的简单装修流程一、认识流程2.流程的表达二、生活与流程日常生活中，科学合理的流程，可以指导我们正确地做事，提高工作和学习的效率，使我们的生活变得有序、合理，为我们的安全提供保障。1.流程的作用：案例分析1：（P44）洗衣、煮饭与烧菜的流程安排，分析案例中有哪些不同的工作流程？最多可以节省多少时间？2.案例分析：二、生活与流程用全自动洗衣机洗衣服需60分钟（可无人照管）用电饭锅煮饭需要30分钟（可无人照管）烧菜需要40分钟（需要人时时照管）

6、吃饭需要20分钟看报纸需要10分钟。提炼信息洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟2小时40分钟看报纸10分钟看报纸10分钟洗衣服1小时烧菜40分钟煮饭30分钟吃饭20分钟2小时10分钟洗衣服1小时煮饭30分钟烧菜40分钟吃饭20分钟1小时10分钟看报纸10分钟合理安排一天的工作该例说明了科学合理的流程可以提高生活、工作效率。案例分析2：青霉素注射的流程。P44说明了科学合理的流程为我们的安全提供了保障。先做药物过敏试验不能注射青霉素等待20分钟注射青霉素NY观察有无过敏反应如果随意改变环节的会发生什么？！二、生活与流程马上行动：p

7、453.使生活更为安全：归纳流程对于日常生活的意义，并举出例子。1.提高效率：个人时间规划表、公司月计划实施表。2.使生活变得有序、合理：学校课程表、作息时间表。青霉素注射前皮试，煤气灶使用流程。4.指导我们正确做事：医院打针流程、刷牙流程。二、生活与流程工农业生产中，运用科学合理的流程可以有效地组织生产、提高生产效率、保证产品质量、保证安全生产、保护环境。三、生产与流程1.流程在工农业生产中的作用：生产过程中有：加工流程、组装流程、包装流程、质量检测流程等。原材料采购流程、市场销售流程、财务工作流程。企业经营中有：案例分析1：软皮椅的生产流

8、程。P452.案例分析三、生产与流程说明：虚线框（1）是生产准备环节。虚线框（2）是加工环节虚线框（3）是组装成品环节。串行工序：依次进行的工序。特点是上一道工序完