小学疏散演练预案

小学疏散演练预案

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1、民族小学疏散演练预案一、指导思想为了创建一个安全、文明、和谐、健康的校园环境,使学生能够健康、快乐的成长,提高师生安全意识、自我保护意识,加强学校相关人员应对紧急事件、突发事件能力和本领,按照区教育局有关要求和规定,特制定此方案。二、人员安排:1、总指挥周宝亮,负责疏散工作的指挥及人员调控等2、疏散小组人员:%1各班班主任负组织本班学生站队出教室,要求学生不拥挤、不恐慌。迅速带领学生按照指定路线有序的到达操场。%1张燕:负责在二楼东侧楼梯口监护学生下楼过程中的安全。金璇:负责在二楼西侧楼梯口监护学生下楼过程中的安全

2、%1李文明:负责在西侧楼门口引导学生进入操场集合。%1吕杰:负责组织学生下楼后在操场的排队等情况三、疏散路线幼儿大班:负责老师李作华,带领幼儿大班小朋友站两路纵队,经前厅从一楼正门进入操场。幼儿中班:负责老师闫玉堂,带领幼儿小班小朋友站两路纵队,从一楼西侧门进入操场。一年级:负责老师于爱珍,带领一年级学生站两路纵队,经前厅从一楼正门进入操场。二年级:负责老师韩春燕,带领二年级学生站两路纵队,从二楼西边楼梯下楼,从一楼西侧门进入操场。三年级:负责老师王晓荣,带领三年级学生站两路纵队,从三楼西边楼梯下楼,从一楼西侧门进

3、入操场。四年级各班:负责老师姚秀萍,带领四年级学生站两路纵队,从二楼东边楼梯下楼,经过前厅从正门进入操场。五年级各班:负责老师张玉莲,带领五年级学生站两路纵队,从二楼东侧楼梯下楼,经过前厅从正门进入操场。六年级各班:负责老师吕桂,带领六年级学生站两路纵队,从三楼东侧楼梯下楼,经过经过前厅从正门进入操场。四、疏散程序:1、哨声为号,疏散开始,各人员迅速到达指定位置2、疏散指挥人员指挥各年级有序疏散。3、各年级学生疏散完毕后,到操场集合,清点人数。4、活动最后由总指挥周校长对本次演练活动总结,指出整改意见,以便使疏散更

4、加迅速有序。五、注意事项:1、听到哨声后,全校师生应立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。2、疏散集合地点:按位置在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散。3、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,各班按顺序和行走路线,依次快速、安全疏散,防止发生拥挤践踏事故。4、确保撤离安全,严禁学生大声喧哗、抢道、推扌桑、拥挤,跳跃台阶。在楼梯口班级之门发生冲突时听从老师安排不得随意夺路。六、紧急疏散演练程序(一)培训阶段1、对全体教师培训。具体:学习方案,现场培训、演练。2、由班主任对本班级学生反复进行宣传、培训。(二).演练

5、阶段1、16:00,紧急疏散小组集中,对活动准本情况进行最后一次汇总,并落实具体措施。2、16:02,各相关人员到达制定位置。4、16:05,总指挥、现场指挥检查,查漏补缺。5、16:07,各班主任对学生进行最后一次指导。6、16:10,演练5分钟倒计时。7、14:(1)、(2)、(8)、(9)、30•演练开始。疏散哨声吹响,计时开始。各班级按方案要求,迅速撤离疏散。当最后一个班级到达操场时,停止计时。各班级迅速统计人数。并将情况向总指挥汇报。(12)、各班级回教室,班主任稳定情绪、简要总结。(14)、演练结束。(

6、15)、总指挥组织紧急疏散小组总结,收集整理演练相关信息。对演练方案进行完善修改。

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