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1、电子商务专业教学计划%1.培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体全面发展，具备电子商务及相关经济、贸易等方面的理论知识和较强的实践能力,能在商贸、工业或相关企、事业单位从事电子商务工作的中、高级应用型人才。(_)职业岗位要求1、职业岗位能力要求⑴商务英语处理能力;⑵计算机操作能力;⑶电子商务网站建立与维护能力;(4)网上广告与网页制作能力;⑸网上信息收集与处理能力;(6)网上商品营销策划能力;⑺网上商品交易与服务能力;(8)网上金融汇兑能力。2、职业岗位知识要求⑴掌握商务英语基础知识;(2)掌握计算机应用基础知识;(3)掌握计算机网络技术
2、知识;(4)掌握网上广告设计与网页制作基础知识;(5)掌握Internet应用基础知识;(6)掌握电子商务基础知识;(7)掌握网上信息收集与处理基础知识;(8)熟悉网上商品营销策划基本知识;(9)掌握电子商务网站建立与维护基础知识;(10)掌握网上商品交易与服务基础知识;(⑴掌握网上金融汇兑基础知识;(12)熟悉国际贸易基本知识;(13)熟悉国际商法基本知识。(二)职业资格证书:1、通过国家英语水平四级考试;2、通过国家二级计算机考试;3、通过国家电子商务岗位职业技能鉴定,取得《全国电子商务中级职业证书》(三)本专业毕业生就业范围与工作岗位:1•就业范围
3、:学生毕业后应能综合运用所学的电子商务专业理论和知识，熟悉市场营销信息管理、电子商务实务和职业技能,从事市场营销和电子商务的有关工作、网页设计、基层管理工作,具有一定的英语水平,适应市场营销与电子商务对外开放发展的需要。2•工作岗位:本专业以培养企业业务操作人员为主,主要包括:①各类公司、事业单位的商务工作技术员、操作员，各类公司、事业单位的信息处理与管理人员；②网络营销人员及网页设计人员。%1.招生对象、学制及学习形式(_)招生对象:应届高中生,应届技校、中专、职高学生;(%1)学制:三年;(%1)学习形式:全日制。%1.课程设置(_)职业基础课:1•
4、思想道德修养与法律基础引导学生认清时代要求与历史责任,明确社会主义大学的培养目标,正确认识和处理个人和社会的关系,树立为人民服务的思想和改革进取精神,端正学习目的与态度;通过法律基础教育，使学生树立较高法律意识、法律观念，知法、懂法，并运用到国际商务活动当中。2.邓小平理论与三个代表重要思想本门课程主要是使学生对邓小平理论和“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和指导意义有全面和准确的理解,树立建设中国特色社会主义的坚定信心,培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题和解决问题的能力,增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉
5、性和坚定性,积极投身全面建设小康社会的伟大实践。3.经济应用数学主要讲授极限、微分、积分、矩阵和概率统计等基本理论和应用方法,提高学生进行常用数学方法以及运用数学方法解决经济活动中实际问题能力。4.实用英语本课程的目的是使学生掌握4000个单词,掌握系统的语法知识，具有较强的听、说、阅读和写作能力,扩大知识面,使其能以英语为工具做好国际商务工作。5.英语口语能较熟练地进行一般英语会话,较流利地用英语表达自己的思想,培养学生叙述、对话、交谈和讨论等方面的口语实际能力。2.计算机应用基础本课程是计算机知识的基础课程,内容包括：计算机基础文字处理和程序设计基础
6、及计算机网络与多媒体基础知识。3.军事理论本课主要是对大学生进行国防和军事理论教育、军事技能培训、意志品质磨炼及作风纪律养成等。8•体育使学生掌握体育的基本知识和养成锻炼身体的习惯,达到增强体质的目的。（二）职业技术课:9・多媒体应用技术主要讲授多媒体信息的获取与输入,多媒体数据压缩、音频信息处理,图像信息处理,色彩处理,多媒体信息的综合与交互，在Windows环境下的多媒体程序设计等内容。使学生掌握多媒体技术的基本原理和使用方法，并能够按自己的需要开发多媒体应用程序。10.计算机网络技术基础主要讲授计算机网络的基础知识,网络系统具有的硬件,网络结构规划
7、,网络应用软件（重点是网络操作系统），网络应用（重点是WindowsA7；X'indows2000fIntranet使用方法与枝巧）o使学生掌握网络基本理论知识及常用局域网络（尤其是lntreet）的安装、使用和网络的常规管理。11•电子商务概论本课程使学生了解电子商务的基本理论和基础知识,培养学生对电子商务系统和理论的应用能力。12.经济学了解经济学的基本理论与实践,包括微观经济学、宏观经济学的分类及内容,尤其了解它对当前和未来国际经贸活动的重大作用和影响。13.基础会计学掌握会计的概念、职能、会计要素等知识,培养涉外经济工作的会计服务技能。14.I
8、nternet技术主要讲授Internet的基础知识,常用Internet软件（
