材料作文审题立意构思定

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1、★特别提示：对于材料作文，把握准原材料，立意符合原材料是最重要的，这就是立意的最基本要求：正确。我们要选取那些最能表现题旨的角度。立意的正确不仅是符合原材料、符合题目要求，还要积极向上，符合道德规范。【典型引路】阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（2006年全国高考作文题）一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。  一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。  一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上俯冲下来，扑到一

2、只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子又被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。  牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”要求全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。【过程分析】本材料的“中心”是“乌鸦”，而不是“老鹰”。面对“乌鸦”的行为，涉及到“牧羊人”和“孩子”两种不同的评价,暗示了事物的两面性。一方面

3、：有搏击长空的理想，见贤思齐的态度，拚命练习的行动。另一方面：万物各有特点，实乃客观存在，其追求超过了实际可能。牧羊人“忘了自己叫什么”①盲目模仿要不得  ②缺乏自知之明  ③一味好高骛远  ④聪明反被聪明误孩子“它也很可爱”①向强者学习，理应得到鼓励  ②“东施效颦”未尝不可  ③有一种拼命追求的精神  ④模仿是创新的基础学生把握题旨题旨包括主题（当然也有意图）。材料本身是松散的、不紧凑的，提炼主题离不开原材料，要把原材料中那些有用的、精华的东西提炼出来，这些有用的、精华的东西就是主题。所

4、以说，主题是内在的，不是游离于材料之外的东西，不是随心所欲地可以判定、人为地“贴”上去的东西，也不是单纯地“主观意念”的产物。主题是对全部材料的思想意义的高度概括，是对材料的内涵及本质的正确开掘。材料对主题的确立有着客观的、不容更移的“制约性”。引导学生明确角度角度即材料表现出来的看问题的出发点。在不同的材料中，角度有时表现为材料所涉及的不同对象，有时表现为联系实际的立足点。有的材料只有一个角度，有的却有两个或两个以上的角度。在实际的教学中，我们要引导学生选取那些最能表现题旨的角度。材料5、阅读下面的文

5、字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）古时中州（河南）有一蜗牛，痛感以往的碌碌无为，于是奋然立志，准备东上泰山，作一次壮游。计算一下路程，要走3000多年。于是打算南下长江、汉水，计算一下里程，也要走3000多年。再估量一下自己的寿命，却已经来日无多。于是悲愤交加，郁郁而死，落得一个被蝼蚁之辈耻笑的下场。  要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。参考立意制定目标需量力而行摆正自己的位置，才能把握

6、未来选择一条正确的路请踏出成功的第一步行动是达到成功的唯一途径要正确地认识自己角度（1）（牧羊人否定乌鸦）例文一《正确估价自己》陕西考生正确地估价自己，就是要看清自己的特点与能力。如果一个人的口头表达能力很弱，他就不该强迫自己去做演说家；如果一个字写得很难看，他也不必一定要求自己去做书法家。每个人都有能力较弱的方面，如果拿自己的弱处去比别人的长处，一味去做自己做不了的事，即使再怎样努力，也会事倍功半。最终说不定不仅没成功，还会给自己带来麻烦。真正聪明的人往往能够正确地估价自己，看清自己的长处与短处，避开

7、短处，在强项上下功夫。享誉世界的现代建筑艺术大师贝聿铭，年青的时候，做银行家的父亲希望他学习金融或医学。贝聿明觉得自己晕血不适合学医，对金钱没有感觉也不适合学金融。他觉得自己从小在苏州园林长大，又喜欢看电影，有较好的艺术素养，又被建筑物的魅力吸引，应该去学建筑。他在自己的强项上用功，很快展现了自己的优势，最终成了享誉世界的建筑艺术大师。如果看到父亲做银行行长的风光就一味模仿，也许他也能成为有所成就的银行家，却不一定能达到像今天在建筑领域里达到的高度。例文二两封信（河南考生）(一)第一封信沧海一声笑：你好

8、，心里很难受，所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样，灰暗而又没有边际。为什么失败的总是我?我很勤奋，人人皆知。三更灯火五更寒，头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画，一张张白纸在我的手下着色、变化，每一幅作品都蕴含着我的心血。可是“平庸、暗淡、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩?我很执着，人人皆晓。二月杏花八月桂，披星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么些地喜爱音