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1、勃加“文冷科技与艺术学院本科毕业设计（论文）开题答辩题目富阳市小学教师职业倦怠调查研究经管系专业班级姓名学号指导老师系主任2012年11月3日浙江理工大学科技与艺术学院本科毕业设计（论文）任务书同学（）现下达毕业设计（论文）课题任务书，望能保质保量地认真按时完成。课题名称富阳市小学教师职业倦怠调查研究——以四所小学为例主要任务与目标1.查阅相关文献至少15篇以上，其中外文文献2篇以上，撰写有关木课题研究的文献综述一篇（2000字以上），以了解该课题的国内外研究现状。2.提交本课题研究的开题报告一篇（3000字以上），独立成文，附在开题报告表格之后。3•
2、阅读与论文主题密切相关的外文文献材料2篇（10000字符以上），翻译成中文（2000字符以上）。4.撰写符合本科毕业论文要求的学位论文一篇（10000字以上）。主要内容与基本耍求主要内容：1.主要收集关于教师职业倦怠的各类期刊、优秀硕博论文等相关文献资料，在前人研究的基础上明确当前关于教师职业倦怠前沿研究的主要问题，提出研究基于小学教师职业倦怠的现实意义，同时，为整篇论文找到理论基础与依据；2•借鉴前人设计的调查问卷结合实际情况制定出专门的调查问卷，通过回收的问卷对富阳市小学教师在人口统让学变量上进行差异性分析；3.根据富阳市小学教师职业倦怠影响因素研
3、究结论，提出和应的应对策略。基本要求：1•要求独立完成，严禁抄袭他人文章。2•论文格式符合规范要求，内容完整。[1]李永鑫•工作倦怠及其测量•心理科学,2003(3).[2]MaslachC.Jobburnout[J].AnnuRevPsychol,2001,12(4):397—422.[3]徐富明，朱从华，邵来成.中小学教师的工作倦怠与其相关因索的关系研究[J]・心理科学，2005,28(5)：1240-1242.[4]伍新春，张军.教师职业倦怠预防[M].中国轻工业出版社，2008:69-70.[5]HOBFOILSE.Conservationof
4、resources:anewattemptatconceptualizingstress[J]・AmericanPsychologist,1989,44:513^524.[6]HARDENRM.Stress,pressureandburnoutinteachers:istheswanexhausted?[J]MedicalTeacher,1999,21(3):245〜247.[7]WileyCA.synthesisofresearchonthecauses,effect,主要参考资料及文献阅读任务andreductionstrategiesofteac
5、herstress.JournalofInstructionalPsychology,2000,27(2):80一87.[8]吴康宁.教育社会学[M]・北京:人民教育出版社2001.(1).[9]Maslach,C.(1977),"Burnout:ASocialPsychologicalAnalysis,"PaperPresentedatTheMeetingofTheAmericanPsychologicalAssociation,SanFrancisco,August・[10]赵崇莲，苏铭鑫•职业倦怠研究综述[J]・宁波大学学报(教育科学版)，200
6、9(4)：65-69[11]徐富明，朱从华，邵来成.中小学教师的工作倦怠与其相关因索的关系研究[J]・心理科学，2005,28(5)：1240-1242.[12]王新荣•教师的教学效能感与职业倦怠[J]・成人教育,2007(02),第60-61页.[13]侯新杰.谷自英.中学教师职业倦怠的成因及对策探讨[J]・教育探索，2009(01),第111-112页.[14]邢变变，胡新伟，來言芳.教师职业倦怠的多维透视与有效对策[J1.现代中小学教育,2010(06),第54-57页.［⑸何焕好.关于中学教师职业倦怠的研究［J］・科教文汇(下旬刊),2010(
7、04),第8-12页.［16］熊慧娟.教师职业倦怠原因及对策研究［J］.科技信息，2010(10),第72-73页.［17］李永鑫.工作倦怠问卷(MBI)简介［J］.环境与职业医学，2004,6(21),第506-507页.［18］王国香，刘长江，伍新春.教师职业倦怠量表的修编［J］・心理发展与教育，2003(3),第82-84页.［19］李夏芳.教师职业倦怠成因及对策分析［J］・广西大学学报，2009(04),第104-105页.［20］黄英•浅析我国中学教师职业倦怠［J］.鸡西大学学报，2010(03),第1-2页.外文翻译任务要求外文翻译两篇：(
8、英文10000字符以上，中文2000字符以上)1.Astudyonprimaryschoolt
