20110506远程职业培训定点机构专题讲座

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1、2021年8月14日1广东省职业训练局朱红星远程职业培训定点机构专题讲座一、远程职业培训公共网络体系的重要意义二、远程职业培训公共服务平台使用情况与评价三、远程职业培训公共服务平台管理层次四、远程职业培训公共服务平台建设方法五、远程职业培训公共服务平台相关文件六、远程职业培训公共服务平台使用管理主要内容2021年8月14日2(一)远程职业培训公共网络平台产生的背景1、加快经济发展方式转变,我省职业技能培训将面临严峻挑战。2、借鉴国内外远程职业培训先进经验,解决传统的人力资源培训配置模式不但存在培训机构培训能力有限、职业培训项目与市

2、场实际需求脱节、不适应日趋多元化的培训需求等问题。3、国务院[2010]36号文件提出职业培训针对性和有效性要求4、贯彻《关于做好高技能人才相关基础工作的通知》(劳社部发〔2006〕33号)和《转发劳动保障部关于做好高技能人才相关基础工作的通知》(粤劳社函〔2006〕140号)提出的实施远程培训。一、远程职业培训公共网络体系的重要意义2021年8月14日3印发广东省职业技术教育改革发展规划纲要(2011-2020年)的通知,粤府办〔2011〕39号积极参与构建终身教育体系。建立职业技术教育终身化激励机制,推进公民参与继续教育。建立

3、职业技术教育培训公共服务平台,构建覆盖城乡劳动者的职业教育培训网络,研究开发各类职业技能培训软件,组织开展远程培训。实施社区教育发展计划,新建一批社区教育中心,扩大社区教育覆盖面,实现社区教育由学习补偿教育向终身教育转变,传统教育模式手段向信息化、网络化教育模式手段转变,单一教学内容向多层次、多样化、技能化转变。广东省职业技术教育改革发展规划纲要2021年8月14日4创新职业技术教育、培训信息资源建设与共享机制,搭建职业技术教育信息化公共服务平台。建立以政府为主导,吸引社会资源共同参与的职业技术教育信息化建设机制。加快构建社区职业

4、培训和面向农村的技能培训信息网络。到2015年,网上资源库内容进一步充实,覆盖全省职业技术院校和城乡大部分地区的网络资源共享平台基本形成。广东省职业技术教育改革发展规划纲要2021年8月14日5(二)远程职业培训公共网络平台主要解决的问题1、解决“培训机构不知道培训什么”、企业不知道用什么、劳动者不知道学什么的现状。2、解决职业培训在数量、项目、师资、教材、实训设备等方面远远未能适应加快经济发展方式转变的要求,大力巩固、发展原有职业培训机构培训能力的同时,进一步更新观念,创新思路。2021年8月14日6(三)远程职业培训公共网络平

5、台主要特点远程职业培训具有覆盖面广、培训量大、投资少、效果好等优点,广东远程职业培训网更加突出的特点是普惠性、有效性、均衡性、独特性和创新性。(四)远程职业培训具有以下几方面的明显优势:1、远程培训平台具有一体化的培训、管理功能。2、远程网络课件具有完整实用的模拟仿真功能。3、远程技能培训具有简便灵活的特点。4、远程职业培训较好实现了培训资源的均等化。2021年8月14日7(一)使用情况1、远程职业培训定点机构250家,覆盖21个地级市。2、注册学员近4.3万和访问量近38万人次。3、远程职业培训课件数近300个。(二)评价1、省

6、委书记汪洋,2009年在粤东四市农民工转移就业培训成果展,对远程职业培训网给予充分的肯定。2、省委常委副省长肖志恒、原副省长李容根3、省委组织部副部长、人社厅党委书记、厅长欧真志,做到人人皆知人人可用4、中国教育技术协会对远程平台组织开发的首批农民工远程职业培训课件的鉴定评价是:“该课程是我国目前面向农民工与农村劳动力就业培训的一套完整实用的远程模拟仿真培训课程,为农民工培训与技能训练提供了一种新的模式和途径,是广东省建设国内领先并达到国际先进水平的公共远程职业培训平台的一项重要成果,是综合利用多媒体仿真模拟技术、开展职业技能训练

7、方面的创新,在技术水平上达到国内同类型软件的领先水平,具有很高的使用价值与推广应用价值。”二、远程职业培训公共服务平台使用情况与评价2021年8月14日85、省委政策研究室到我局调研并在报送省委省府领导的第15期《情况与建议》中,呈报了《远程职业培训——适应经济发展方式转变的职业培训新路》专题;6、中国劳动保障科学研究院《远程职业培训评价研究》专项课题组对我厅通过远程职业培训技术推动职业培训发展方式转变的模式,给予了充分的肯定;7、广东电视台在12月份专题报道远程职业培训的创新模式;8、新华网刊登了“广东率先进行远程职业培训”的稿

8、件,人民网、凤凰网、中国经济网、中国国际就业协会等媒体,相继报道了远程职业培训平台的创新模式和成效。2021年8月14日9省级、市级、县(市、区)级、远程职业培训定点机构和学员五个层级。省级管理,市级管理县(市、区)级管理培训机构管理学员管理三、远

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