高考志愿填报指导：填报志愿技巧问答

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1、高考志愿填报指导：填报志愿技巧问答高考志愿填报指导：填报志愿技巧【问】填报志愿必须遵循哪些基木原则？(1)祖国和社会需要的原则首先要遵循社会需要的原则，这是考生必须而对■的客观社会现实。当考生的主观意愿与社会需求发牛矛盾时，应首先考虑社会需求。因为人的兴趣、爱好是可以培养和改变的。青年人的性格可塑性很强，而社会需求则是客观的、不以人的意志为转移的。其次，服从国家的需要，保证国家对人才的急需，这是招生工作的基本原则。考生选报志愿应从这一基本原则出发，把个人的理想、前途和国家的需要紧密结合起來，以振兴中华为C任，为祖国的繁荣而

2、奋斗。拣弄各种世俗偏见，踊跃报考国家急需的专业，这是祖国的需要，人民的期望。21世纪特别是进入世贸后我国急需的人才主要有以下种类：以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的从事高新技术的高级科技人才、信息技术人才；机电一体化专业人才；农业科技人才；环境保护技术人才；生物工程研究与开发人才；国际经贸人才；法律人才；旅游人才；谈判人才。随着国家产业结构的进一•步调整，今后10年，国家将集中力量，在水利、能源、交通、通信和重要原材料工业方血，建设一批重点工程，同时要根据市场需求，振兴机械、电子、石油化工、汽

3、车和建筑等技术产业，以带动整个经济的增长，还要积极发展第三产业，以第一、第二产业的发展为基础形成合理的布局和结构。目前,祖国的各行各业需要千千万万各类专门人才,农业、师范、水利、地质、矿业、是由等方而的人才也是国家所急需的。农业是经济发展、社会安定、国家自主的基础。我国平均每年都要增加50亿公斤以上的粮食，才能为新增加人口捉供牛:存条件。开发和发展我国农业的关键是人才。日前活跃在农业第一线的农业科技队伍，无论数量还是质量都不能适应农业发展的需要；林业的天地是广阔的，我国林业止处在高科技、深开发的新阶段、迫切需要人量的专业技

4、术人才，伟人的绿色事业向着有知识、有理想、有抱负的青年张开怀抱；地矿产业部门，为适应地质、矿产事业发展的需要、这类专业的院校设立了〃地质奖学金〃，鼓励学生报考；军事院校担负着为人民解放军各军、兵种培养高级专门人才的任务，为实现国防科学现代化贡献智慧和力量，是当代青年的光荣和口豪，是青年一代义不容辞的神圣职责。百年大计，教育为木。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师。教师这个职业，是人类社会最古老而崇高的职业之一。近年來，党和政府在尊师重教、捉高教师地位、改善教师工作和半活条件等方面采取了一系列冇利措施，教师工作环境和

5、生活条件已得到了改善。(2)尊重个人特反和兴趣的原则选报高考志愿，是考生选择今后从事某项职业的开始。首先，要根据自己的爱好，确定喜欢什么专业。其次，注意自己的特长，选择今后能充分发挥自C才能的志愿。兴趣是成功的前提，成功是热爱的结果。一个人只有多自己从事的职业有着浓厚的兴趣，才能积极地、创造性地学习和工作，以达到较深的造诣和取得显著的成就。相反，一个人对白己的专业或工作毫无兴趣，即使聪明能干，但缺乏主动追求成就的热情，同样不可能在木专业有所成建树。但是在填报志愿过程中，有些考生忽视了自己的志趣和特长，盲目跟风选择志愿，结果

6、不但给国家造成人才浪费，而口•个人也陷入病苦Z中。尊重考生的兴趣和特长，是指导考生选择高考志愿的原则Z—。总Z,每个人都有H己的天赋与才能，每个人都有自己的特长和不足。如果你选准了符合你的素质和特长的志愿，经过长期的奋斗，就能较顺利地获得成功。如果你没有选对适合你素质和特长的志愿，你的才能就可能受压抑，有可能被埋没。(1)家庭经济可行性的原则上大学必须缴学费。冃前，考虑到我国的实际情况，高校收费标准只是收取部分培养费。但每个人学生在校期间的学习、生活费用，对处于经济欠发达地区的考生來说，负担仍是较重的。据估算，每个人学生每

7、年学习、生活基木费用在10000元以上，最高超过20000元。考生在填报志愿时必须考虑自己的家庭经济情况。家庭经济比较闲难的考生，可以选择：①能够争取到奖学金、助学金的专业，如农业、林业、地质、师范等专业，这些专业一般都在《招生专业冃录》中注明奖学金的项冃要求和数额。②对以根绝有关规定选择定向招生专业，这些专业的学费一般都比较低。③若身体条件复合要求，则可考虑选报军事院校或专业，这类院校、专业录取的新生可享受军人待遇，生活费用由国家补贴。④对以考虑选择收费标准较低的落后地区院校，落后地区院校收费标准，生活费用较低。为了帮助

8、、支持家庭经济比较困难的学生完成学业，各高等学校逐步建立起各种类型的奖、贷学金制度：①与就业部挂钩的优秀学牛•奖学金，用于奖励德、郸、体全面发展的品学兼优的学生。②建立与就业挂钩的国家专项奖学金、专业奖学金和单位奖学金制度(即在校就读时享受此类奖学金，毕业后就业耍按指左行业或地域就业)。③贷学金制度。对