述职报告文档(年终工作总结)(班主任工作总结)

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1、2015年述职报告光阴似箭、日月如梭，转眼间，一年的时光C悄然结束，面对新形势、高要求的新局面，回顾自己一年来的工作与学习，自己最大的感受就是：要更好的适应我校的实际情况就必须学习，作为一名教龄只有5年的年轻教师,更需要对自身进行不断的审查与总结，以促进自我的不断发展与完善。一年来，思想上本人能够坚持我校的基本原则，不碰触任何高压线，爱岗敬业，关心学生，尊重他人，高标准的严格要求自己，时时刻刻树立为学生服务的思想，现将2015年的各项工作汇报如下：一、班主任工作班级工作是学校工作的细胞和基础，在各位领导的信任下，在2014年9至目前我担任了中

2、59班班主任，实现了我心中的“和谐班级”、“平安班级”、“优秀班级”。在班级管理方面，我严格要求自己，响应吕校长的号召，以双基工程为切入点，把爱心为基石、以班级为基础、以三率为目标，把学生管理工作落于实处，而自我认为，学生管理规范化的首要问题是学生安全问题，学生安全无小事，杜绝一切安全隐患，实现重大事故零发生率，努力做到学生安心、家长放心。当然，自从2011年踏上班主任工作岗位以来，一直信奉：“一切为了孩了，为了一切孩了，为了孩了的一切”的信条，认真做工作，真心爱孩子，务实求发展。全体同学也积极参加了学校组织的各项活动，《迎新晚会》、《三爱歌

3、咏比赛》、《义务劳动》、《社会实践活动》等，都取得了相当骄人的成绩，让学生在愉快的活动中学会做人、学会感恩。二、教学工作对于教学工作自己最直接的总结就是：来到推校接近5个年头了，以前都是“捡破烂”的，现在终于“转止”T!春季开学之后，我主要承担了春季入学64班《解剖生理学》的教学工作和部分班级体育课程的教学工作，解剖学的教学任务对没有医学基础和临床经验我来说既是机遇又是挑战，但年轻就是我的资本，时间加汗水、日光加灯光的做法就是我的学习方法。从网上买到一些系统的视频开始学习，一遍又一边的去背书，再加上我本是师范类院校毕业，所以自认为在课堂组织教

4、学方面还是比较满意。9月份开学之后，乂承担了64、65、66班《解剖生理学》的教学工作和部分班级体育课程的教学工作，可10月之后，由于其他原因，又承担了高中71、72、73、74班的解剖学教学工作，这对我来说自认为是我28岁以来最大的挑战，可我认为“世上无难事，只怕有心人”，我尽心了，敬事了，肯定能够将每一件事干的漂漂亮亮的！但在教学中我仍然存在这样或那样的不足：1、不能及时或按时的给教务处交教案。2、上课不能深入浅岀。3、虽然思路清晰，但不能保证每节课都做到重点突出。4、每上完一节课，都有不同的感受，但不能认真的写出课后小结或反思。5、上课

5、还有个别同学睡觉的现象，我认为还是本人上课吸引力不足等。无论如何，本学期已顺利的完成教学任务,给自己点个赞！话说“知足者常乐”，但对于学习，真是学无止境，新的2016,新的征程，我要加强学习，尤其是生理学和中医学基础的学习。三、学生管理工作学生管理工作是一项艰难细致、长期系统的育人工程。对学生管理工作我满腔热情，以身作则。老师既是管理者，又是带头人，其言谈举止，素质能力直接影响着管理效果。让学生“跟我学”、“向我看齐”。耍求学生叠军备，自己首先叠军被：要求学生文明就餐，自己必须首先做到：要求学生不迟到，自己首先要做到上课不迟到等等。就学生管理

6、工作而言，我主要负责了以下事项：1）团委会、广播站、国旗班工作人员的招新、录用、培训、周例会的召开。2）校园FI常卫生的督促、检查、记录，每周二卫生大扫除的检查、记录，月底汇总排名的工作，并将结果汇报周科长处进行班级量化考核。3）学生科各种资料、文件、活动方案的打字、排版、打印、发放、存档等工作。4）组织国旗班、广播站进行每周一的升旗仪式。5）组织团委会进行每周、重大节日的板报宣传工作。6）广播站的广播内容、播音效果等各项事宜。但后期此项工作交于任俊太老师负责，但广播站仍属于团委的一分支。7）文明就餐工作，这对我来说又是一大挑战，但与其说是挑

7、战不如说是机遇。今年8月份开学面对我校来自各地的千名学子，学生多、餐厅小，这就是实际问题，可面对这样压力，在团委会所有成员的努力之下，我们真正做到了文明就餐一一排队就餐、勤俭节约、杜绝了仍馒头倒饭菜现象的发生。自认为应该给团委会的所有成员点赞！8）学生国家体质测试及数据上传工作，体质测试主要由各班班主任及体育教师完成，可数据上传工作确实棘手，在我们没有场地、没有技术、没有标准器材的情况下，我们的数据不准确，输入每个学牛.的姓名、家庭住址、身份证号，各项不同格式的成绩，真是一项大工程。9）在学生科各位领导的安排下，在9月份以来，辅助周科长组织了

8、各种活动：军训活动、迎新晚会、三场专业思想报告大会、专业思想报告演讲比赛、三勤三爱活动、三爱歌咏比赛、社会实践活动等的策划、组织、彩排及表演的各个程序，当然每组织一