“讲严立”专题警示教育个人对照检查材料五篇

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1、讲严立”专题警示教育个人对照检查材料(_)开展“讲忠诚、严纪律、立政德”警示教育，是坚决贯彻党中央全面从严治党决策部署，切实提高党员干部的拒腐防变能力的重要举措。活动开展以来，我按照县委统一安排,认真学习了习近平总书记关于“立政德”的重要论述，对照“三严三实”原则，对照党章党规党纪，对照XX、陈树隆、杨振超、周春雨等反面教材，全面对照、深刻反思，找准了问题症结，确定了去病药方。现对照检查如下：存在的问题(%1)聚焦绝对忠诚，从严整肃阳奉阴违表里不一问题。习总书记指出“对党绝对忠诚要害在“绝对”两个字”。绝对忠诚就是彻彻

2、底底，无条件，不掺杂任何杂质，没有任何水分的忠诚。对党绝对忠诚就要做到坚定信心不动摇，坚持不懈的学习。从XX案，XX集团窝案，“X”案件中，部分党员领导干部，阳奉阴违，当“两面人”，做“两面派”，可以看出他们对党的忠诚早已经变成了口头上的忠诚，是彻彻底底的伪忠诚。而通过对他们的案例学习以及此次专题民主生活会谈心谈话征集的意见看。我发现自己也存在一定的不足和问题，一是从严自律学习不够，平时虽然经常学习一些有关党章党规党纪的文章，但学习还不够系统和全面，连续性、系统性不够，零散化、碎片化的问题还比较突出，以至于对习总书记系

3、列重要讲话精神，特别是新时代中国特色社会主义思想，认识的不够全面，还没有真正做到“内化于心，外化于行”。二是个人修养需进一步加强，有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对社会上一些错误的政治言论没有主动抵制，存在麻痹思想。还没有完全做到把爱党、忧党、兴党、护党真正落实到各项具体工作中。（二）聚焦初心使命，从严整肃理想动摇信念滑坡问题。习总书记指出“没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得软骨病。”从XX案、XX集团窝案和其他的一些贪腐等案件中，我们能清晰地看到，他们已经完全忘记了中国

4、共产党人的初心和使命，摒弃了共产党人的理想信念,在他们心里有的只是以权谋私，贪图享乐。我在公司从事了多年的XX销售，我的初心和使命就是不怕苦，不怕累，脚踏实地，团结带领部门人员，周密安排计划措施，注重实效的开拓、维护好公司XX市场，将集团各矿生产的每吨XX都及时顺畅销售出去，卖出的每吨XX款都能一分不差的收回，不折不扣完成各项工作任务，才能实现自身的价值，肩负起应担的责任，不辜负公司对我们的期望，但是随着近几年XX市场的好转，一是自己也惯性的产生了歇一歇、喘口气的懒惰思想，工作上有时候安于现状，满足于老经验，老办法,只

5、求过得去，不求过得硬，责任担当不够，进取心不强。二是思想不够解放，开拓创新意识不强。走上领导岗位后，认为肩上的担子重了，怕干不好出问题，胆子变小了，工作中不敢迈大步子，深思急恐，这些现象都是理想信念出现滑坡的前期表现。（三）聚焦纪律规矩，从严整肃践踏法纪行为失范问题。政治纪律和政治规矩是党员干部的言行指南，我一贯严守党的政治纪律和政治规矩，对党忠诚，表里如一，不当两面派，不做两面人；坚持组织原则，从不搞拉帮结派、一团和气;认真执行党的决定决议，严格执行民主集中制，工作生活中的任何重大事项都按程序向组织汇报，重大事情集体

6、研究,没有弄虚作假，欺瞒组织行为。XX、XX集团窝案以及其他的一些贪腐案件的涉案人员的犯罪道路，都是从蔑视践踏政治纪律规矩开始的。此次专题民主生活会动员开展以来，我一直也在深刻反省，一是自己还存在遵守政治纪律观念不够坚决的问题，工作开展上有时候缺乏大局观念，对分管工作非常重视，抓得很紧，满足于干好分内的工作，站在本部门角度开展工作为主，对不分管的领域和事情关注不够、思考不多，发表意见不够多；二是存在贯彻执行民主集中制还不够彻底。在听取干部职工的意见和建议时有时候时间偏短，听取的不够全面；遇事还不够沉着理性，有时还存在同

7、志之间沟通不够的现象，开展批评和自我批评辣味不够。（四）聚焦作风建设，从严整肃形式主义官僚主义问题。习总书记指出“办实事，就是要求从点滴入手、从具体事做起，力戒形式主义、官僚主义，力戒空谈。”改进作风、纯正风气，自上而下已成全党共识，其精髓就是一个''实”字。而XX当时作为X和X时，面对某些别有用心的人恶意诬陷丑化革命烈士而置若罔闻就说明了他已经忘记了这个“实”。深入对照自己，我也没有能够完全践行这个“实”字。在实际工作中一是存在一定的消极被动，重研究轻落实的现象,亲自跑市场和生产XX的时间不足，布置业务人员的多；二是

8、存在工作漂浮现象，有时没有充分了解实际情况，而惯性安排工作，会犯下经验主义的毛病，这是工作作风不实、纪律意识淡化的表现。（五）聚焦清正文化，从严整肃拉帮结派公器私用问题。习总书记指出“干部不是哪个人的家臣"，就是要告诫党员干部应远离'‘圈子文化”，塑造清正文化。拉帮结派的'‘圈子”文化，侵蚀着干部队伍的风气，将其与"文化”联在一起